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(12分)同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图8所示的实验。 (1)写出甲实验...

(12分)同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图8所示的实验。

 

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(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式                                      

(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是                                       

(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。

【提出问题】 废液中含有哪些物质?

【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和             (写物质名称) 。

②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有

如下猜想。

小云认为:只有碳酸钠

小红认为:只有氢氧化钙

小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠

你认为还可能是             。(写一种猜想)

【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

实验内容

预计现象

预计结论

取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。

①有白色沉淀,溶液呈红色。

        的猜想正确。

                               

        的猜想正确。

                         

       的猜想正确。

【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑    

                                                 

 

(12分)(1)NaOH+HCl===NaCl+H2O                  (3分) (2)气球胀大                                      (1分) (4) 【交流讨论】① NaCl   ②氢氧化钠(合理答案均可)                   (每空1分) 【实验设计】 ①小林                                                 (1分)  ②有白色沉淀,溶液由红色变为无色      小云             (每空1分) ③ 没有白色沉淀,溶液呈红色           小红             (每空1分) (合理答案均可)     【反思拓展】 反应物是否有剩余  (合理答案均可)       (1分) 【解析】略
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考点分析:
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(12分)实验室制取气体的装置如图7所示,根据所学的知识回答下列问题。

 

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(1)图中标有①、②的仪器名称:①              ;②         

(2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式                          

A装置中试管口略向下倾斜的目的是                               

(3) 写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式                             ,可选用图中                             (填标号)组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是                                         

 

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某同学在实验结束进行废液处理时,将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯壁时,感觉到烧杯“发热”。这一现象引起了他的注意。为了解这三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究。

请完成小题。

1..(2分)他对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设。

假设①:溶质为NaCl、CaCl2 

假设②:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2 

请你再补充一种合理的假设。

假设③:溶质为                                                           

2..(2分)如果假设③成立,请你根据下表要求,设计一个实验方案进行验证。

 

实验步骤及操作方法

实验现象

结     论

 

 

假设③成立

 

3.(2分)比较三种假设,能说明该同学作出假设的理由是                 

 

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某同学在学完《分子和原子》后,对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进:

 

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请回答小题。

1..(2分)在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是                 

2..(2分)滴入2~3滴浓氨水后,在C处可观察到的现象是                     

3..(2分)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是                                      

 

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(5分)下表是生活中某种常见金属X的部分性质:

 

颜色状态

硬度

密度

熔点

导电性

导热性

延展性

银白色固体

7.9g/cm3

1525℃

良好

良好

良好

 

将金属X投入盐酸中,有大量气泡生成。根据上述信息,回答下列问题:

⑴试推断金属X可能的一种用途                 

⑵将金属X放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是                            

⑶请自选试剂,设计实验比较金属X与Mg的活动性强弱。完成下表:

 

你的一种猜想

操作

现象

结论

 

 

 

假设成立,金属X的活动性比镁弱

 

 

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(09兰州)下列物质的鉴别方法正确的是   (   )

A. 用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳

B. 用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液

C. 用食盐水鉴别硬水和软水

D. 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

 

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