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(3分) 实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰...

(3分)

实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰酸钾的质量

 

31.6克 【解析】设需要高锰酸钾的质量为x 2KMnO4   △   K2MnO4 + MnO2 + O2↑            2×158                       32               x                         3.2g                     =                x =31.6 g             答:需要高锰酸钾的质量是31.6 g
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考点分析:
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(6分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

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(1)A中发生反应的化学方程式为         。

(2)B中的现象是          ,发生反应的化学方程式为       。

(3)E中的现象是          ,发生反应的化学方程式为        。

(4)用F装置收集气体的依据是         。

 

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(7分)在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50 g。

(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50 g,需氯化钠的质量为     g,水的体积为

                mL。

(2)甲同学按下图所示步骤依次操作。

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    其错误的操作步骤有     和      (填字母序号);B中仪器名称为     ;

E中玻璃棒的作用是      。

(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比            (答“偏低”、“偏高”、或“相等”)

 

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(7分)

下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。

   (1)上述6种元素中属于金属元素的是        。

(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为        。

(3)向X溶液中加入Y会生成Z和W,其中X、Z组成元素相同。X的化学式为        ,

W的化学式为        。

(4)向Z中加入M,发生化合反应生成N,M和N含有相同的金属元素。该反应的化学 方程式为        。

(5)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中,导管口处有气泡产生。写出符合要求的3组物质。

    友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称均可。6ec8aac122bd4f6e

 

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.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由分子构成的是       。

(2)萨罗(Salol)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:

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该物质的一个分子中含有     个原子;萨罗(Salol)中氢元素与氧元素的质量比为       。

(3)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。

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        请回答以下问题:

①A、B、C、D中属于单质的是        (填字母序号,下同);属于氧化物的是     。

②若一定质量的A和64 g的B恰好完全反应,可生成44g C和36 g D,则A的化学式为      。

 

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(5分)右图是硝酸钾溶解度曲线。

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   (1)硝酸钾溶液中的溶剂是         。

(2)从右图溶解度曲线可以得到的信息是______(写一条即可)。

   (3)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的

        方法是        (写出一种即可)。

   (4)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是        。

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A.④中溶质的质量分数最大   B.②⑤中溶质的质量分数相等

C.①③④中没有固体存在     D.②④⑤的溶液为饱和溶液

 

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