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(10镇江24).(4分)某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问...

(10镇江24).(4分)某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:

 

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(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)            

 

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(2)若NaCl的产率偏低( 6ec8aac122bd4f6e),则可能的原因是(填字母)

 

A.过滤时滤纸有破损          

B.蒸发时有固体溅出

C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足

(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g,需称取NaCl     g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、     

 

(1)C B A(1分,顺序错不给分) (2)B C(1分,单选B或C,给0.5分, 选A B、A C、不给分,选A B C给0.5分) (3)2.5(1分)    量筒(1分) 【解析】略
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考点分析:
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【10桂林30】 (6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。C、D是单质,C为紫红色固体,D被认为是最清洁的能源。B的浓溶液常用做干燥剂。已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应:

①Fe + A → C + E;   ②Fe + B → D + E 。

(1)写出A、B、C的化学式: A        , B          ,C        

(2)现有Fe和A、C三种固体组成的混合物,小刚想测定该混合物中C物质的质量分数,他设计并完成了以下实验:

 

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你认为,小刚的实验数据处理是否正确(填“正确”或“ 不正确”)           ,理由是       

 

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【10新疆17】.(3分)某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时,提出以下实验方案:

 

    空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气

 

(1)除去二氧化碳和水蒸气:在甲装置的A中所装溶液是        

(2)除去氧气:他们分别收集一瓶(1)中得到的气体,用图乙装置进行实验,小红选用红磷,小明选用木炭。他们俩中有一位同学选用的药品不合理,理由是        

 

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(3)分析误差:此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差,你认为产生误差的可能原因是(任写一种)         

 

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(2010·山东莱芜,15)化学是一门以实验为基础的科学。利用图中仪器和装置回答下列问题。

 

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(1)配制一定质量分数的NaCl溶液,除需要量筒外,还需上述玻璃仪器中的_____ (填序号);用量筒量取一定体积水,读数时视线应________________________。

(2)实验室制取的CO2中常混有HCl气体,为除去CO2中少量的HCl气体,不纯的气体应从E装置____________管口进入;实验室收集二氧化碳时,可选用的收集装置是____________ (填字母代号)。

 

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(10本溪20).(3分)某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质,为回收金属Cu并得到 ZnCI2固体,化学小组的同学们设计并进行了如下实验:

 

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(1)滤液I中的溶质是                            

(2)B中含有的物质是                            

(3)操作③名称是                                 

 

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(10扬州16.)除去CO中少量的CO2,选用的试剂和装置均正确的是(   )

 

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