下列实验现象描述与事实不符合的是（ ） A．水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在...

下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）
A．氢气、干冰、冰水共存物
B．天然气、煤、石油
C．液态氧、二氧化硫、生铁
D．稀有气体、酒精、碳酸钙
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物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（ ）
A．
生铁制成铁锅
B．
金刚石作装饰品
C．
铜丝作导线
D．
氢气作高能燃料
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如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置标号）

（1）写出序号为①②③的仪器名称：①______；②______；③______．
（2）写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式______ 查看答案

小东同学用如图所示气密性良好的装置进行有关实验．图9中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空
气和足量白磷（白磷着火点40℃，红磷的着火点240℃）和红磷，右端跟空气相通，
实验开始前，活塞处在5cm处．
（1）实验开始时，可以观察到玻璃管内______，红磷______．实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约______cm处，据此可得出关于空气组成的结论是______．
（2）实验完毕，小东将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，白磷刚露出水面就燃烧起来．请分析产生该现象的原因______．说明可燃物燃烧需要满足的条件是______．
（3）请写出磷燃烧的文字表达式______
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某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究．
（1）如图所示的自制净水器中的    物质，可除去水中的异味和色素．
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用    来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是    ．
（3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是    ．（填标号）
A．在河边种植花草树木B．居民将生活污水直接排入内河
C．将垃圾倒入内河中
（4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法    、    ．利用“中水”的实际意义是    ． 查看答案