下列物质中属于纯净物的是（ ） A．冰水混合物 B．稀有气体 C．人呼出的气体 ...

人类使用材料的变化标志着人类文明的进步，下列物品的材料是通过化学变化制得的是（ ）
①铁器②玻璃制品③竹编工艺品④塑料器具⑤石器⑥木制家具．
A．①③
B．②⑤
C．①②④
D．③⑤⑥
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老师安排同学们做测定某固体混合物中CaCO₃质量分数的实验（固体混合物中杂质不溶于水，也不与盐酸反应）．利用电子天平测定的有关实验数据如下表：

称量项目	质量/g
固体混合物	10.00
锥形瓶	100.00
锥形瓶+稀盐酸（足量）	141.20
锥形瓶+稀盐酸+固体混合物（反应开始15秒）	149.20
锥形瓶+稀盐酸+固体混合物（反应开始35秒）	149.00
锥形瓶+稀盐酸+固体混合物（反应开始55秒）	149.00

（1）生成二氧化碳多少克？
（2）固体混合物中CaCO₃的质量分数是多少？
（3）生成物CaCl₂溶液中溶质的质量分数是多少？

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维生素C含片是保健食品，下图是XX牌维生素C含片的标签．

请计算：
（1）维生素C的相对分子质量；
（2）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比；
（3）维生素C中氧元素的质量分数．
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根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验．小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究．
探究问题：红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？
查阅资料：
①红磷、白磷对比情况

	红磷	白磷
状态	暗红色固体	蜡状固体 有毒
燃烧温度	240°C	40°C

②镁条可以与空气中多种物质反应，如N₂、CO₂等
探究过程：如下图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O₂含量的可行性．
（1）红磷、白磷探究实验
小明认为选用红磷进行实验，其原因是______．

实验步骤	实验现象	结论和化学方程式
如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验	______	空气中氧气约占______ 化学方程式______

 2P₂O₅ 查看答案

请根据下图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题．

（1）装置A 中，对比现象①②说明物质燃烧需要______；对比现象①③说明两种可燃物的______不同；实验中水在其中的主要作用是______．
（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验．实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式为______，右端可以观察到的现象是______．
（3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为______；请你设计实验证明小花颜色发生变化的原因，写出主要操作过程、实验现象和结论______．
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