如图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题．
（1）所标物质中为金属材料的是______（写一种即可），为有机合成材料的是______．
（2）使用几天后，瓶胆内壁有水垢出现，这是因为水的硬度较大的缘故．请你写出一种鉴别硬水与软水的方法：______．
（3）可用厨房中的一种常用物质（写名称）______除去瓶胆内壁的水垢（已知水垢的主要成分是CaCO
3）．
考点分析：
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操作顺序是化学实验要考虑的重要问题之一，请用各操作的序号写出正确的操作顺序：
（1）用已调零的托盘天平称取物质的操作：
①加小砝码 ②加大砝码 ③移动游码
正确的顺序为：______；
（2）从用高锰酸钾制取氧气后的固体残留物中提取二氧化锰的操作
①过滤 ②洗涤 ③溶解 ④烘干
正确的顺序为：______；
（3）某学生用石灰石和盐酸制取二氧化碳，用的气体发生器为启普发生器．有下列操作：
①加盐酸 ②加石灰石
③打开活塞使二种物质反应 ④检验启普发生器的气密性．
正确的顺序为：______．
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A、B、C、D四种元素，A原子核外只有一个电子，B元素是地壳中含量最高的元素，C元素原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，D元素的单质是空气中含量最多的气体．写出A、B、C三种元素的名称或符号：A______、B______、C______；D元素单质的名称或化学式是______；由上述元素组成的可用于人工降雨的氧化物化学式是______．
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写出下列反应的文字表达式（下注化学式），注明反应的基本类型
（1）加热高锰酸钾制氧气：
反应类型
（2）铁丝在氧气中燃烧：
反应类型
（3）碳酸氢铵加热分【解析】
反应类型
（4）绿色植物的光合作用：
该变化过程中能量的转化形式是
能转化为化学能．
（5）二氧化碳通入澄清石灰水中发生的反应：
（6）一些豆科植物能将空气中的氮气转化为能被植物吸收的氮的化合物，其反应可看作是氮气、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨气和二氧化碳：
．
（7）加热碱式碳酸铜
．
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用数字和化学用语填空
（1）量取8mL稀硫酸，应选用
量筒．
（2）量液时，量筒必须放平，视线
．
（3）3个硫酸根离子
．
（4）镁的原子结构示意图
为，Mg原子在化学反应中容易
（填“得到”或“失去”）2个电子．
（5）用漏斗过滤时，注意液面始终要
．
（6）钠离子含有的电子数
氧离子含有的电子数（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（7）相对分子质量：硫酸
磷酸（H
3PO
4）（填“大于”、“小于”或“等于”）．
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按照一定的依据把物质进行分类，是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径．小张同学在家中建立了小小化学实验室，他收集了许多物质，其中有：
A．碳酸钙 B．氧化镁 C．氯化钙 D．石灰水 E．氢氧化钙 F．石墨 G．铜，
请选用各物质名称前的字母序号填写在答题卡相应的空格内．
（1）属于非金属单质的是
； （2）属于氧化物的是
；
（3）属于金属单质的是
； （4）属于化合物但不是含氧化合物的是
；
（5）肯定属于混合物的是
；
（6）加盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体的化合物是
．
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