每年5月底，苏州市全体九年级学生将参加化学实验操作考核，抽签决定实验操作考核的题...

（一）（1）根据实验室用高锰酸钾制氧气的反应原理写出反应化学方程式； （2）根据铁架台上三个旋钮的不同作用进行调整试管的高度； （3）根据实验室检查装置的气密性的方法，漏气的原因进行解答； （4）根据可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净的原因回答； （5）根据实验室制取氧气的装置，操作步骤，注意事项进行解答； （6）根据实验原理的应用来回答：固体与固体反应，且加热． （二）（7）根据装置图，选择烧瓶内放的药品； （8）根据所选择的药品，正确书写实验室制取二氧化碳的化学方程式； （9）分液漏斗内液体不能滴下，跟压强有关系． （10）从选择气体收集方法的依据和收集气体时的操作注意事项进行分析． 【解析】 （1）根据实验室用高锰酸钾制氧气的反应原理可知反应化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； （2）根据铁架台上三个旋钮的不同作用，依据图示可知A可以调节试管的整个高度，故选A； （3）根据检查装置气密性的方法：将导管插入水中，手握住试管，如果导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性良好，证明不漏气；装置无破损，加热到高锰酸钾已大量分解，导管口仍未产生明显气泡，则可能造成的原因是：试管口的橡皮塞没有塞紧； （4）③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集； （5）根据实验室制取氧气的装置，操作步骤，注意事项，可知题中步骤：③集气瓶底部出现气泡；集气瓶底部不能出现气泡；⑤导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；要等到气泡连续、均匀地放出时，再开始收集；⑦实验完毕后，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低，导致试管内压强骤然减小，水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂； （6）由题意知甲烷要采用固体加热装置，A是固体加热反应，B是固液反应，C是气体与气体，故选A； （二）（7）根据装置图2制备二氧化碳时，则可知：烧瓶内放的药品是 大理石（或石灰石）； （8）大理石（或石灰石）的主要成份是碳酸钙，盐酸的溶质是氯化氢气体，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故实验室制取二氧化碳的化学方程式为是 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O； （9）小芳用图2制备并验证二氧化碳的性质时，在烧杯内装入固体药品，在分液漏斗内加入稀盐酸，打开分液漏斗的活塞，发现分液漏斗内液体不能滴下，可能的原因是分液漏斗盖子未打开． （10）小芳用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）：能用向上排空气法收集的气体必须满足密度比空气大，不与空气发生反应等条件；用排水法收集气体时，当看到集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶中的水已排完，气体已收集满；通过实验分析可知，二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集，用排水法收集二氧化碳时能看到什么时候收集满，而用向上排空气法则不能，因而用排水法收集到的二氧化碳比较纯净．故答案为：           不与空气发生反应   集气瓶口有气泡冒出           二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集； 用排水法收集到的二氧化碳比较纯净． 故答为：（一）：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）A；（3）用手捂住大试管，导管口冒气泡，松手后导管口形成稳定的水柱；橡皮塞没有塞紧；在维持原装置和试剂都不变的基础上，旋紧橡皮塞．（4）③⑤；（5）倒吸（或大试管破裂）．（6）A （二）：（7）大理石（或石灰石）；（8）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；（9）分液漏斗盖子未打开 （10）答案如上表．