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在一定条件下,初中化学教材中学过的某些物质之间可实现下图所示的转变: 据此写出A...
在一定条件下,初中化学教材中学过的某些物质之间可实现下图所示的转变:
据此写出A、B、D、F、G、J这六种物质的化学式:
A
、B
、D
、F
、G
、J
.
考点分析:
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镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(其中氮为-3价),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式
;
(2)12克镁在空气中燃烧所生成的产物的总质量
(填>、<或等于多少克);
(3)已知氮化镁是一种黄色的固体.根据镁在空气中燃烧的实验现象,可知在这样的条件下,镁更易与空气中的①
化合,理由是生成物②
.
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按照下列要求,写出质子数相同的两种不同粒子的化学符号.
(1)同一种元素的原子和离子:
、
.
(2)不同种分子:
、
.
(3)一种原子和一种分子:
、
.
(4)两种不同的离子:
、
.
(5)一种离子和一种分子:
、
.
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在25℃时,向足量的饱和碳酸钠溶液中加入1.06克无水碳酸钠,搅拌后静置,最终析出晶体的质量( )
A.等于1.06克
B.大于1.06克而小于2.86克
C.等于2.86克
D.大于2.86克
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向量筒中注入水,仰视读数为m毫升,倒出一部分水后,俯视,读数为n毫升,则倒出水的实际体积为( )
A.(m-n)毫升
B.大于(m-n)毫升
C.小于(m-n)毫升
D.大于、等于或小于(m-n)毫升
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10克混合物与足量盐酸充分反应后,有可能产生4.4克二氧化碳的是( )
A.K
2CO
3和MgCO
3B.Na
2CO
3和CaCO
3C.MgCO
3和BaCO
3D.Na
2CO
3和K
2CO
3
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