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空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是( ) A.空气中含量最多的是氧气...
空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中含量最多的是氧气
B.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
C.空气中分离出的氮气,可制硝酸、氮肥,所以化学性质很活泼
D.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气1/5体积
考点分析:
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下列药品图标中,属腐蚀品的是( )
A.
B.
C.
D.
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下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( )
A.花香四溢
B.海市蜃楼
C.蜡炬成灰
D.木已成舟
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某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)图A仪器的名称是______,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是______.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气
体中有氮气.
发现问题:氮气是怎样减少的呢?
假设一:氮气与镁条反应而减少.
假设二:______.
查阅资料:镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg
3N
2)固体.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.试写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式______
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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是______;
(2)进行操作b时观察到的现象是______.
(3)由此可以得到的实验结论是①______,
②______.
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是______.
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根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:
①______;②______;③______;④______.
(2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用的发生装置是______(填装置代号),若用该装置制取氧气时,还需要改进的是______ 目的是______,收集干燥的氧气可以选用______收集装置(填装置代号),检验其收集满的方法是______;写出该反应的符号表达式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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