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某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格. (1)红磷燃烧的现...
某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)红磷燃烧的现象是
;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
;
(3)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
;由此得出的结论是
.
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能的原因是(任写两点)
、
.
(5)若(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5,这可能的原因是(任写一点)
.
(6)由本实验可以推测氮气的物理性质
、化学性质
.
考点分析:
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掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
;
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是
;
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
;
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
.
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如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图,请根据图示回答:
(1)该反应的基本类型是
.
(2)反应前物质属于
(选填“纯净物”或“混合物”).
(3)若
表示氢气,
表示氧气,请用文字表达式表示该反应过程
.
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根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着
.
(2)石灰水长期露置在空气中.瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有
.
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有
.
(4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有
.
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对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
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达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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