实验室有如下的实验仪器．请回答下列问题：（1）选择上图中的仪器组装一套加热固体...

实验室有如下的实验仪器．请回答下列问题：
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（1）选择上图中的仪器组装一套加热固体制取氧气并用排水法收集的实验装置：
    （填仪器序号），制气时该装置内反应的化学方程式：
    ．
（2）要确保用排水法收集到的氧气较纯，收集时要注意的两点是：
    ；    ．

（1）要会选择合适的仪器熟练组装常用装置；熟记实验室制氧气的化学方程式．（2）根据实验操作注意事项进行分析．【解析】（1）所选的发生装置为固-固加热型，应选的仪器有：bef；所选的收集装置为排水法，应选的仪器有：chi．实验室制氧气的三种方法中加热高锰酸钾或加热氯酸钾的方法属于加热固体制氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾以二氧化锰为催化剂加热生成氯化钾和氧气．（2）用排水法收集气体时，若集气瓶没有装满水，集气瓶中混有空气，会造成收集的气体不纯；若刚开始冒气泡就收集，因为刚开始排出的气体中有装置中的空气，因而也会造成收集的气体不纯，应等到气泡均匀冒出时再收集．故答案为：（1）bcefhi；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ （2）等到气泡均匀放出时再收集；集气瓶要装满水

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考点分析：

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某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．
（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是______．
（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
①溶质为______；②溶质为______．
（3）请你设计两种实验方案来验证以上猜想．

方案	实验操作	实验现象	结论
方案一	______	如果______	猜想______成立
方案二	______	如果______	猜想______成立

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许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显的现象以证明反应确实发生了．例如以下几个实验： manfen5.com 满分网

（1）实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时，可观察到的现象是    ；
（2）从研究原理得知，实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了，与之采用相同原理的还有实验    （填“乙”或“丙”）；
（3）证明实验丙中NaOH与CO₂发生了反应，除了可以滴加酸，还可滴加的试剂是    ．发生反应的化学方程式为    ．
（4）若将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性，在不用指示剂的情况下，加入的试剂可以是    （写化学式），反应的化学方程式为    ．查看答案

2010年11月15日，上海静安区高层住宅发生大火，本次火灾得以在短时间内急速蔓延烧透整栋建筑物，元凶极有可能是施工队所使用的保温材料聚氨酯（PU）材料．事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料，由四个无证电焊工违章操作引起．则回答下列问题：
（1）聚氨酯泡沫塑料属于    （填“有机”或“无机”）材料．并根据这次火灾，回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质    ．
（2）溅落的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是    （填标号）
A．提供氧气      B．使可燃物的温度达到着火点     C．提供可燃物
（3）聚氨酯材料的保温性能好，但阻燃性能差，易燃加速火势蔓延，且快速释放出有毒气体．燃烧速度快导致火势加速蔓延，燃烧时产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为    ．
（4）氢氧化镁是一种新型的阻燃剂．当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体．利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因为    ．
则氢氧化镁受热分解的化学方程式为    ，
发生反应的基本类型为    ．查看答案

下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（）
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