通过近期的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如： A、电解水 B、分离空...

【材料一】2010年6月4日××晚报报道：位于某市内流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”
【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失．警钟已经敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务．
（1）沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味，这是因为分子______．
（2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过______（填操作名称）而实现；在处理过程还加入______（填物质名称），用于除去水中的异味和色素．
②化学指标中含有水源的硬度等项目．
日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：______．
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉等消毒剂，也可以通过______操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．
（3）自然界的水常常遭到人为污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指______．
A元素    B原子    C离子    D分子
（4）A在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌；B加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；C合理使用农药、化肥，以减少水体污染；D将活性炭放入硬水中使其软化．以上做法中错误的是______．
（5）面临淡水资源的短缺，化学老师倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施______．
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暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．
（1）写出下列物质的化学式：A    ；E    ．
（2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型（化合反应、分解反应）：
①    （    反应）；
②    （    反应）；
③    （    反应）．
（3）C是过氧化氢反应中的    ．（填“催化剂”或“氧化剂”） 查看答案

原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答
（1）原子序数为15的原子质子数为    最外层有    电子；
（2）结合上图用符号表示下列内容：
①原子序数为13的原子形成的离子符号    ；
②分子中含有两个原子物质的化学式    ；
③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式    ．
（3）从11-17，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是：    ．（任写一条） 查看答案

小张同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数大于．下列是小张同学对此实验误差的一些想法，你认为合理的是（ ）

A．将红磷点燃伸入集气瓶时速度较慢，瓶内气体受热膨胀逸出
B．装置气密性不好
C．实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗完全
D．反应后未能完全冷却至室温就打开止水夹
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某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯（ ）
A．除④外
B．全部
C．除⑥⑦外
D．①②③⑤
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