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初中化学试题 >
下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧,胃出...
下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,胃出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
考点分析:
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下列哪组气体都属于空气污染物( )
A.CH
4、CO
2、H
2B.CO
2、HCl、N
2C.SO
2、CO、NO
2D.HCl、N
2、O
2
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化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D.水滴石穿,金石可镂
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实验室用高锰酸钾来制取氧气.经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10.
(1)现有高锰酸钾8.9g,大约能生成氧气的质量是多少?
(2)这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中,需要几个集气瓶?(氧气在该条件下的密度为1.43g/L)
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小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 |
各步骤结论 | 总结 |
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解能产生氧气,但是______. | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条, | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气. |
实验三 | ______ | 木条迅速复 燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度. |
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是______;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是比较二氧化锰在反应前后______是否发生改变;第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有______作用.
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