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如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2.下列关于这...
如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H
2、O
2、CO
2.下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )
A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H
2B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O
2C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO
2D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO
2
考点分析:
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实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:
①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置;⑤加热;⑥把导管从水槽中取出;⑦停止加热.实验操作顺序正确的是( )
A.②①④③⑤⑦⑥
B.②①④⑤③⑥⑦
C.③①②⑤④⑥⑦
D.①②③④⑤⑥⑦
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下图所示的化学实验基本操作中,错误的是( )
A.
倾倒液体
B.
量取液体
C.
点燃酒精灯
D.
滴加液体
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物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是( )
A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
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小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
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A.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
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