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小强同学为了区别稀盐酸和稀硫酸,设计了如右图所示的四组实验方案(两支试管中分别盛...

小强同学为了区别稀盐酸和稀硫酸,设计了如右图所示的四组实验方案(两支试管中分别盛有这两种溶液),其中能达到实验目的是( )
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根据盐酸与稀硫酸的不同的化学性质进行分析解答.区别两种酸,需要借助差异,而不是共性,所以要从氯离子和硫酸根离子上入手. 【解析】 区别两种酸,需要借助差异,而不是共性,所以要从氯离子和硫酸根离子上入手. A、盐酸硫酸都可以与氢氧化钠反应,都没有反应现象,没法鉴别,故A错误, B、盐酸、硫酸都能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳,没法鉴别,故B错误, C、石蕊遇酸变红色,盐酸、硫酸都是酸,不能鉴别,故C错误, D、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,盐酸与氯化钡不反应可以鉴别,故D正确. 故选D.
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考点分析:
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下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是( )
A.氯化钠、食盐、NaCl2
B.碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3
C.氢氧化钙、熟石灰、CaO
D.氢氧化钠、火碱、NaOH
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下列物质中属于碱类的有( )
A.消石灰
B.纯碱
C.氯化氢
D.二氧化碳
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下表是生活中一些物质的pH,有关它们的说法中错误的是( )
物质种类厕所清洁剂桔子汁牛奶草木灰水厨房清洁剂
pH136.51112.5

A.牛奶的酸性比桔子汁强
B.厕所清洁剂显酸性
C.草木灰水显碱性
D.胃酸过多的人不宜多吃桔子
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硝酸铵(NH4NO3)受撞击或受热后会发生爆炸性的分解,可用用作炸药.又因含氮量比较高,也用作化学肥料.试计算:
(1)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比.
(2)200克硝酸铵中含氮元素的质量.
(3)多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)与200克硝酸铵中氮元素的质量相等.
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为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作:
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第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:
(1)双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气;
(2)其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;
(3)氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;
(4)高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解;
(5)二氧化锰能加速上述三种物质的分解.
根据上述信息,实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段:列实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验.
可供选择的实验装置如下.
第三阶段:实验完毕,洗刷实验仪器,整理实验用品.
问题:(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是______(填写字母代号);组装好实验装置后应首先进行______
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸.你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)____________
(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条)____________
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