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资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。(9分)

材料一:

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(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献确立起了什么政治体制?(1分)

(2) 图二人物被称为“美国之父”,是美国第一任总统。如何评价这一历史人物?(2分)

(3) 图三是法国大革命中哪一文献的纪念碑?(1分)该文献在财产方面作出了怎样的规定?(1分)

材料二:19世纪6070年代,俄国、美国、日本为适应工业革命发展的需要、摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。

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(4) 亚历山大二世领导了俄国历史上的什么重大变革?(1分)

(5) 为使黑人参加到北方军队中来,瓦解和战胜南方奴隶主的反叛,林肯在南北战争中采取了什么措施?(1分)

(6) 明治天皇在社会生活上采取了什么措施?(1分)

(7) 根据材料二指出,上述三人领导的国家体制改革和革命的共同背景是什么?(1分)

 

(1)君主立宪制 (2)他领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。作为美国的开国元勋和伟大的政治家,他成为美国历史上最著名的历史人物之一。 (3)《人权宣言》; 财产权是人神圣不可侵犯的权利 (4)俄国农奴制改革 (5)颁布《解放黑人奴隶宣言》 (6)提倡文明开化 (7)适应工业革命发展的需要 【解析】 试题分析:(1)本大题考查的是欧美主要资本主义国家的发展。第一题考查的是英国资产阶级革命。从题目中找出关键词:“‘1989年”、“法律文献”、“300周年”。依据1989-300=1689,判断出1689年英国颁布的一部重要法律文是《权利法案》,《权利法案》的颁布标志着君主立宪制确立。 (2)第二题是评价华盛顿。依据题干中的关键词:“美国之父”、“美国第一任总统”等。判断出题中的人物是华盛顿。评价历史人物要抓住:论从史出,史论结合。这样很容易结合教材写出答案:华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。作为美国的开国元勋和伟大的政治家,他成为美国历史上最著名的历史人物之一。 (3)第三题考查的是《人权宣言》的内容。从图片以及题目中找出关键词:“法国大革命”、“文献的纪念碑”(图片) 、“文献在财产方面作出、的规定”等,联系课本内容得出文献是《人权宣言》。这样依据教材找到答案:财产权是人神圣不可侵犯的权利。 (4)第四题直接考查沙皇亚历山大二世领导俄国历史上的改革。依据题意:亚历山大二世领导了俄国历史上的重大变革。联系教材所学的知识,很容易得出答案。因为亚历山大二世在俄国面临严重的农奴制危机的背景下,实行的自上而下的农奴制改革。 (5)第五题考查的是美国南北战争的问题。依据题干:“为使黑人参加到北方军队中来,瓦解和战胜南方奴隶主的反叛”,联系所学知识,知道:“为使黑人参加到北方军队中来”就必须解放黑人奴隶。很容易得出,当时林肯采取的措施是颁布《解放黑人奴隶宣言》,从而扭转了战局。 (6)第六题考查的是日本明治维新的内容。依据材料二:“19世纪60~70年代”,可知:1868年起,明治天皇为摆脱统治危机,进行了一系列的资产阶级性质的改革。回顾日本明治维新的四点内容,依据题意,很容易得出,明治天皇在社会生活上提倡文明开化。 (7)第七题考查的是俄、美、日三个国家体制改革或革命的共同背景,前三题的延伸。依据题意,联系所学知识:当时俄国农奴制的危机阻碍资本主义的发展;美国两种经济制度的矛盾,奴隶制的存废问题;日本是内忧(幕府统治的危机)外患(民族危机);很容易得出,这三国都是为了发展资本主义,适应工业革命发展的需要。 考点:北师大版九年级上册·步入近代·英、法、美、日、俄资产阶级革命或改革  
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考点分析:
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强国盛事

材料一:1851年5月1日,世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国,没有人怀疑英国的强大,因而强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品,看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱,丰富多彩”的陈列,而且开创了今后数十年自由贸易的先驱,向人类预示了工业化生产时代的到来。

(1) 根据材料一说明,世界上第一次博览会在英国召开的原因。(1分)

交流盛会

材料二:1992年意大利热那亚世博会的主题是:船舶与海洋,图是其吉祥物及标志,其标志上有“Colombo92”、“500” 字样。

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(2) 这是为纪念哪一航海家的贡献?(1分) 他的主要贡献是什么?(1分)

科技盛宴

材料三:见

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(3) 第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动

力机器是什么?(1分)举出在这届世博会上

可能展出一种交通工具。(1分)

材料四:19世纪末20世纪初,许多国家争相举办世博会。1893年美国纽约取得了世博会的主办权。

(4) 20世纪初在美国旧金山举办了世博会,展示当时最新的科技成果,请举两例?(2分)

(5) 通过以上问题的探究与学习,你有何认识?(1分)

 

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阅读下列材料,回答问题:(7分)

某中学三(2)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国和美国的近代崛起历程。

【史料探究】

A组同学探寻英国崛起历程:英国的面积仅有24万平方公里,人口也只有6000万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一创建资本主义制度的国家,是第一个迈进现代社会的国家,在当时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

(1) 在17—19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个方面指出推动英国成为世界领头羊的历史事件。(2分)

B组同学探寻美国崛起历程: 电视专题片《大国崛起•美国》中有这样几段描述

在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。……美利坚民族并不是北美大陆的首批开拓者,但经过100多年的时间,美国成为一个世界性大国,人们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

(2)  在华盛顿和林肯的领导下,分别扫除了美国资本主义发展中的什么障碍?(2分)

(3) 请你为1819世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变提供史实证明。(2分)

论点

史实(各一例)

争取民族独立

A.

维护国家统一

B.

【畅谈收获】

(4) 借鉴英美的成功经验,你认为要实现“中国梦”,我国应该从哪些方面努力?(1分)

 

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阅读下列材料,回答问题。(6分)

材料一:马克思说:“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。”

(1)材料中英国的“新政治制度”确立的标志是什么?“1789年的革命”发生在哪个国家?(2分)

材料二:独立和自由植根于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

(2)结合所学知识,分别写出我们已学美国历史中体现“独立与自由”的两个法律文献?(2分)

材料三:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。                  

——《拿破仑时代》

(3) 结合所学知识说明拿破仑的哪一重要文献“顺应了欧洲文明的潮流”?它对欧洲国家有何影响?(2分)

 

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某欧美剧作家在他的一部电影剧本中描写了19世纪中期的伦敦,需要修改的一项是

A.英国有钱人以坐船游览伦敦的泰晤士河为时尚

B.岸边工厂一间接着一间,巨大的烟囱冒着浓烟

C.大街上电线林立,一到夜晚整个城市霓虹灯闪烁

D.不时有一列列火车呼啸而过

 

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1863年11月,林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现这一目标,他的首要任务是

A. 结束南北战争,维护国家统一      B. 进行工业革命,积极发展工业

C. 大力开发西部地区                D. 颁布《解放黑人奴隶宣言》

 

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