某中学九年级（1）班历史学习小组对九上第一单元涉及到的哥伦布、华盛顿，拿破仑开展...

(1)欧洲人：新航路的开辟，使世界开始连成一体，促进了各地区间的交流；促进了欧洲资本主义的产生和发展。美洲印第安人：新航路开辟后，欧洲殖民者侵略亚非拉地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。 (2)美国刚刚诞生。一是领导美国人民取得了民族的独立；二是开辟了民主政治的先河。 (3)《拿破仑法典》；它是资产阶级国家第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多国家借鉴和效仿。 (4）积极作用：保护了法国大革命的果实、维护了国家独立和领土完整、严重冲击了欧洲大陆的封建势力。 消极作用：侵犯了其他国家主权、对内实行独裁统治，背离了大革命的初衷。 (5）一分为二，全面客观，要看到历史人物的功与过。 【解析】 试题分析：(1)本题主要考查哥伦布发现新大陆的影响。1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，最早发现了“新大陆”。哥伦布等人的远航，明显带有掠夺财富的目的，促进了欧洲资本主义的产生和发展，客观上也加强了美洲与其他各大洲之间的联系，把欧洲资产阶级文明带到了美洲。但同时也为欧洲人的殖民扩张活动开辟了道路，给美洲带来了殖民灾祸。之后，由于种族歧视，大量印第安人被屠杀和奴役。所以，欧洲人和美洲印第安人对哥伦布发现美洲的评价会完全不同。本题答案可概括为：欧洲人：新航路的开辟，使世界开始连成一体，促进了各地区间的交流；促进了欧洲资本主义的产生和发展。美洲印第安人：新航路开辟后，欧洲殖民者侵略亚非拉地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。 (2)本题主要考查华盛顿的主要活动。美国独立战争开始后，1775年5月，当时英属北美各殖民地举行大陆会议，组建了大陆军，华盛顿被任命为司令。1776年7月，《独立宣言》发表，美国才诞生，而此时的英国是世界上最强大的资本主义强国。之后，华盛顿领导北美（美国）人民进行了八年艰苦卓绝的斗争，最后取得了独立战争的胜利。由于他在独立战争的卓越贡献，根据《1787年宪法》，华盛顿当之无愧地当选为美国第一任总统。连任两届后，华盛顿坚决不参加第三次总统竞选，开创了美国民主政治先河。所以，本题答案：因为美国刚刚诞生。功绩：一是领导美国人民取得了民族的独立；二是开辟了民主政治的先河。 (3) 本题主要考查《法典》的影响。拿破仑帝国建立后，拿破仑对内巩固资产阶级统治，亲自主持编制了《法典》。《法典》对维护资产阶级革命成果，打击封建残余势力，保证法国资本主义的发展起了积极作用，后来成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。本题答案：《拿破仑法典》；它是资产阶级国家第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多国家借鉴和效仿。 (4)本题主要考查拿破仑对外战争的性质。拿破仑帝国建立后，拿破仑对内巩固资产阶级统治，亲自主持编制了《法典》，巩固资产阶级统治。对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。其对外战争就具有两重性：一方面，打击了欧洲封建势力，把法国革命的成果推广到欧洲其他地方；另一方面，也损害了被侵略国家人民的利益。本题答案：积极作用：保护了法国大革命的果实、维护了国家独立和领土完整、严重冲击了欧洲大陆的封建势力。消极作用：侵犯了其他国家主权、对内实行独裁统治，背离了大革命的初衷。 (5)本题主要考查评价历史人物的方法。人民群众是历史创造者，评价历史人物要以其对于社会历史发展所起的作用来评定其历史地位，具体地分析历史人物所处的历史条件，实事求是地评价历史人物，辩证地分析历史人物的功过，具体评价时还应注意处理好局部和全局的关系，历史发展的客观规律性和历史人物的主观能动性之间的关系，主观动机与客观效果之间的关系。对于初中学生来说，要避免以个人喜好和现代人的观点看待历史人物。本题答案可概括为：一分为二，全面客观，要看到历史人物的功与过。 考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国