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改革是社会经济发展的重要推动力。阅读下列有关世界古代史上三次改革的相关资料。(8...

改革是社会经济发展的重要推动力。阅读下列有关世界古代史上三次改革的相关资料。(8分)

【材料一】“我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时,所有人在法律面前一律平等。正像我们的政治生活是自由而开放的那样,日常生活中我们的人与人之间的关系也是如此……”

【材料二】“把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税”。

【材料三】“他废除了无条件分赠土地的制度,推行采邑制。他把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族,但他们必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠;同时,采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者,使其不受他人的侵害。他还规定采邑不得世袭,只限终身,而且如果受封者不履行义务或者死亡,赐予者有权受回采邑,终止封授关系,要是继续以前的关系,则必须重新分封。”

请回答:

(1)材料一中“我们的国体”指什么?他进行的改革真正使权力“被所有人民所掌握”了吗?在当时人民掌握权力的最高机构是什么?(4分)

(2)材料二中的改革发生在哪个国家?这次改革对本国产生了什么重大影响(2分)

(3)材料三中的“他”指的是谁?这次改革最核心的内容是什么?(2分)

(4)通过世界古代史上这三次重要的改革的探究学习,结合我国的现状,说一说改革给你带来的启示。(1分)

 

(1)雅典的奴隶制民主政治。(或雅典的民主制)。(1分)没有,改革虽然宣扬全体公民共享政治权利和义务,但实际上,重要的官职被贵族掌握,妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。(2分)公民大会。(1分) (2)日本。(1分)是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(1分) (3)查理·马特。(1分)核心内容:实行有条件的土地分封。(1分) (4)改革是社会发展的重要推动力,我们国家实行改革开放后,经济不断发展,人民生活水平不断提高。因此我们要坚持改革开放。(言之成理即可)(1分) 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查雅典民主政治的相关内容,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料所述内容是古希腊雅典著名执政官伯利克里的名言,依据已学知识伯利克里当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治达到古代世界的高峰,所以材料一中所指的国体是:雅典的奴隶制民主政治。(或雅典的民主制)。他进行的改革没有真正使权力“被所有人民所掌握”,因为妇女、奴隶、外邦人被排斥在民主政治之外。伯利克里扩大公民的权利,全体成年男性可以参与的最高权力机构是公民大会。 第(2)问,主要考查大化改新的内容,依据所学知识,““把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税”属于日本大化改新的内容,这次改革的意义是:大化改新是是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 第(3)问,主要考查查理·马特的内容,依据已学知识可知材料中的“他废除了无条件分赠土地的制度”,“他把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族,但他们必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠”等内容属于查理·马特改革的内容,其核心内容是:实行有条件的土地分封。 第(4)问,主要考查古代改革给我们带来的启示,伯利克里改革使雅典达到全盛,奴隶主民主政治达到古代世界的高峰,大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会,查理·马特改革在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度,可见三次改革都推动了社会的进步,结合我国的改革开放的现状,改革是社会发展的重要推动力,我们国家实行改革开放后,经济不断发展,人民生活水平不断提高。因此我们要坚持改革开放。 考点: 人教新课标九年级上册·西方文明之源·雅典城邦的繁荣;人教新课标九年级上册·亚洲封建国家的建立·大化改新;人教新课标九年级上册·中古欧洲社会·等级森严的欧洲封建社会  
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