学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。（12分）
（1）小明对“跨入近代社会的门槛”这一单元线索模糊不清，请你根据提示，把下列历史事件填入方框中相应位置。帮助他理清大致的线索，答案写在方框中。（注意：只填英文字母）（5分）
历史事件：
A新航路的开辟 B英国资产阶级革命 C文艺复兴运动
D美国独立战争 E法国资产阶级革命
（2）在“跨入近代社会的门槛”的历史进程中，英、法、美都制定了资产阶级法律文献。推动了民主政治过程。请根据《人权宣言》的内容,谈一谈，政府、法律与人权之间是什么关系？（4）
（3）英法美资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想，英法美资产阶级革命的共同作用是什么？（3）
浏览名人长廊，领悟文明进步。(14分)
杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：
请回答：
（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(4分)
（2）图二人物是谁？说说他的重大历史贡献。(4分)
（3）图三人物颁布的法律文件意义是什么？(2分)
（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(2分)
（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(2分)
17—18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一1649年1月30日下午，伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。
材料二 1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
——摘自人教版《世界历史》九年级上
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
——《独立宣言》
请回答：
（1）材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁？英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立了什么政体？（4分）
（2）7月14日是法国国庆日，请你说出法国大革命开始的标志？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他为巩固资产阶级统治颁布什么文献？（4分）
（3）材料三这一文献的发表标志着什么？（2分）
斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有
A．发表《人民宪章》领导英国宪章运动
B．吸取前人思想，创立共产主义者同盟
C．发表《共产党宣言》，指导工人运动
D．创作《国际歌》，领导巴黎公社运动
《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。其内容的相同点体现在
A、反对封建专制制度
B、反对殖民压迫，要求民族独立
C、反对专制压迫，要求平等、民主和自由
D、建立资本主义法治社会
1804年拿破仑加冕，当时他说：“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的是
A．肯定了罗马教皇的地位
B．维护了法国资产阶级利益
C．恢复了法国的封建君主制度
D．表明了与华盛顿一样都是共和主义者
