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材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等...

材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。” ------德国外交大臣 皮洛夫

(1)材料一中所说“战前”指的是什么战争前?你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?这一事件和这场战争之间是什么关系?美国在这场战争中加入了哪一方作战?(4分)

(2)你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗?“我们也要求阳光下的地盘”是什么意思?(3分)

(3)材料二表明德国和“分割大陆和海洋”最多的国家之间的关系怎样?以它们为首形成的两大军事侵略集团是什么?此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?引发这场战争的根本原因是什么?(5分)

 

(1)一战,萨拉热窝事件,是一战的导火线,协约国 (2)英国,重新瓜分世界 (3)敌对 (对立) 三国同盟 三国协约 帝国主义掠夺战争 帝国主义国家之间政治经济发展不平衡 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是第一次世界大战的相关知识,通过所学知识,我们知道:材料一中所说“战前”指的是第一次世界大战前,引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是萨拉热窝事件,这一事件是一战的导火线,美国在这场战争中加入了协约国一方作战。 (2)本题考查的是第一次世界大战的相关知识,通过分析材料我们知道:材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家,实际上考查的是在第一次世界大战前,割占殖民地最多的国家是英国,“我们也要求阳光下的地盘”,指的是要重新瓜分世界。 (3)本题考查的是第一次世界大战的相关知识,德国和“分割大陆和海洋”最多的国家,也就是英国之间的关系是敌对关系;以它们为首形成的两大军事侵略集团分别是三国同盟和三国协约;此后两大侵略集团之间爆发的这场战争的性质是:帝国主义的掠夺战争;引发这场战争的根本原因是:帝国主义政治经济发展的不平衡。 考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战  
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19世纪60年代在世界历史中占有重要地位,那是一个风起云涌的年代, “资本主义” 、大国腾飞和开始崛起。请阅读下列材料,回答问题(12分)

材料一 农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

材料二 在通往进步的大道上,却横卧着一个守旧衰老的政府。应该如何是好呢?保存(旧)政府的话,文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵,日本国的独立也不能保证,因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。------------福泽谕吉《脱亚论》

请回答:

(1)材料一反映的历史事件发生在哪一年?(1分) 它对俄国的发展起到了什么作用?(1分)

(2)材料二“守旧衰老的政府”是指什么政府?(1分)                  

(3)守旧的政府被推翻后新政府通过什么事件将世界文明引进“东洋孤岛”?(1分)                                                    

(4)它的具体措施有哪些?(5分)

(5)这两个历史事件共同的性质是什么?(1分)

(6)从这些国家的发展中我们得到怎样的启示?(2分)

 

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下面关于启蒙运动的描述不正确的是

A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动

B.法国是启蒙运动的中心

C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张开明专制

D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备

 

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