长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!(14分)
(1)上述内容出自哪一部作品?(2分)
(2)这一作品是谁创作的?(2分)他生活在战国时期的哪个国家?(2分)你能写出春秋时期与该国有关的战争吗?(2分)
(3)这两句诗反映了作者怎样的情怀?(2分)
(4)为了纪念他,我们国家把每年的农历五月初五定为什么节日?(2分)我们应如何评价此人?(2分)
某校初一年级班主任在班级管理中受到诸子百家思想的影响而采用不同的管理方法。分别说出以下四位班主任的思想主张可能受到哪个学派的影响,并分别说出这些学派的代表人物。(8分)
(1)张老师认为管理班级应该尊重学生的特点,顺应自然,不可过多干涉学生的言行。
(2)王老师主张制定严厉的班规,然后学生绝对服从老师的管理和纪律的约束。
(3)李老师认为老师要爱惜学生,主张因材施教,用道德教育来感化学生。
(4)赵老师认为师生之间、同学之间要互助互爱,反对同学中以大欺小、以强凌弱的行为。
材料一、“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。
材料二、孔子说:学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知。三人行,必有我师焉。
结合所学知识,回答下列问题。(16分)
(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?(2分)他是哪一学派的创始人?(2分)他的主要思想记录在哪一部著作里?(2分)
(2)他的思想核心是什么?(2分)
(3)依据材料二,概括出他的教育思想。(6分)
(4)如何评价此人?(2分)
黄河流域原始农耕时代的居民是( )
A、半坡人 B、北京人
C、河姆渡人 D、蓝田人
春秋时期第一个霸主是:
A.齐桓公 B.楚庄王
C.晋文公 D.秦穆公
夏朝和商朝的暴君分别是
A、启、桀 B、桀、纣
C、汤、桀 D、汤、纣