现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由...

（1）焚书坑儒；李斯 （2）加强思想控制。 （3） 摧残了文化，禁锢人们思想。 （4）长城。 （5）法家的思想。 【解析】 试题分析：（1）本问主要考查的是焚书坑儒，材料提供了关键信息“书籍被烧残”。结合课本所学分析，秦始皇发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋，秦始皇是接受李斯的建议，实施焚书坑儒的。 （2）本问主要考查的是焚书坑儒的目的，结合课本所学分析，在公元前213年，秦始皇在咸阳宫设宴，大臣纷纷歌功颂德，儒生淳于越提出秦始皇效法古代，恢复分封制，丞相李斯不同意淳于越的意见，并借题发挥，以为儒生借古非今，惑乱百姓。李斯把一切归罪为儒生读书的缘故，建议秦始皇下焚书令。秦始皇实施焚书坑儒是为了加强思想控制。 （3）本问主要考查的是评价历史事件的能力，材料提供了关键信息“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击”。结合课本所学分析，虽然焚书坑儒有利于秦始皇加强思想控制，有利于巩固统治，但是摧残了文化，禁锢人们思想。 （4）本问主要考查的是秦始皇修筑长城，题目所问的是“秦朝时北方最宏伟的国防工程”。结合课本所学分析，秦始皇统一中国后，为了安定北边，维护国家的统一，让蒙恬负责，修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里，用来抵御匈奴。故答案为“长城”。 （5）本问主要考查的是法家思想，结合课本所学分析，秦始皇统一六国后，为了适应新的统一形势，加强封建统治，首先建立起了一套封建主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，至高无上，总览全国一切军政大权，中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政，军事和监察，最后又皇帝决断。这与战国时期法家代表韩非子提出的建立君主专制中央集权的封建国家的思想相符。 考点：人教版七年级历史上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”