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第一次世界大战是非正义的战争。这一结论的依据是( ) A.交战双方主要是帝国主义...

第一次世界大战是非正义的战争。这一结论的依据是(  

A.交战双方主要是帝国主义国家

B.英德矛盾是帝国主义国家间主要矛盾

C.主要交战国的目的是重新瓜分世界,即列强的掠夺和侵略

D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

 

C 【解析】 试题分析:此题考查的是一战的性质。第二次工业革命后,世界经济发生变化,德国实力上升,英法下降,德国与英法之间为了争夺殖民地和世界霸权矛盾激化,而第一次世界大战就是帝国主义国家为了争夺殖民地和世界霸权而发动的,因此是一场非正义的、帝国主义争霸性质的掠夺战争。故此题选择答案C。 考点:人教新课标版九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。  
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考点分析:
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根据图中信息判断,下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是(  

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德国的统治者在一战前曾声称:“让别的民族去分割大陆和海洋,而我们德国人满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己谋求日光下的地盘。”这句话道出了第一次世界大战爆发的原因是(  

A.德国人为了获得更多的海外领土

B.帝国主义国家都想获得更多的海外领土和领海

C.德国人自己原来的国土阳光不充足

D.资本主义世界爆发了经济危机

 

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19世纪末,作为“迟到者”匆忙加入了对世界(包括中国在内)的瓜分,这个后起的资本主义国家是指(   

A.俄国     B.意大利     

C.日本     D.美国

 

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阅读下列材料:(14分)

材料一   中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”

材料二   法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围的地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”;教皇以上帝的名义为丕平加冕,为他的权力增添了一层神圣的光环。

请回答:

(1)材料一反映了西欧封建社会的哪一制度?(2分)

(2)材料一中,位于社会最底层的是哪一阶级?材料一所体现的制度以什么为纽带?(4分)

(3)材料二中,由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么?除此之外,教皇还通过什么方式占有大量土地?(4分)

4)从材料二中可以看出,当时教会和国王的关系怎样?基督教在西欧封建社会中的地位怎样?(4分)

 

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观察下面“四大文明古国分布图”,完成下列各题。(17分)

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(1)根据图中所标注的A、B、C、D区域,写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(8分)

(2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?(5分)

(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少列出四条。(4分)

 

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