下列有关一战的描述，正确的是（ ）
①导火线是“萨拉热窝事件”
②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战
③一战中最残酷的战役是凡尔登战役
④有人看到了坦克、潜艇、航母作战
⑤塞尔维亚参战具有民族解放性质
A、①②③ B、①③④ C、①③⑤ D、②④⑤
一战爆发的根本原因是（ ）
A、萨拉热窝事件
B、后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地
C、两大军事集团疯狂扩军备战
D、帝国主义国家政治经济发展不平衡
根据图中条约的内容，指出该条约中所说的“其他两缔约国” 是指（ ）
A、德国、奥匈帝国 B、德国、俄国
C、英国、奥匈帝国 D、英国、俄国
阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难。痛定思痛，我们必须牢记战争教训。
材料二：1939年9月1日，德国出动58个师近150万人、2800辆坦克、2000多架飞机，分三路发起突然进攻。
材料三：1941年6月22日凌晨4时德国出动共190个师550万人，坦克和装甲车3500多辆，飞机5000多架。从北起摩尔曼斯克，南至克里米亚的范围内，发动全线进攻。规模之大，空前未有。
材料四：这次进攻最终将美国卷入第二次世界大战，它是19世纪中期以来第一次另一个国家对美国领土的攻击。
（1）在以下有关“第一次世界大战”的知识卡片中，某些画线部分存在错误，请判断并予以更正（有几处写几处，2分）。
第一次世界大战知识卡片
历史背景：德、意、奥同盟国（a）和英、美、俄协约国（b）两大军事集团为争夺世界霸权而矛盾日趋激化。
导 火 线：萨拉热窝事件 （c）
起止时间：1914-1948年 (d)
重大战役：凡尔登战役 (e)
结 果：同盟国集团胜利 (f)
（2）请分别回答材料二、材料三和材料四三则材料反映的战役和其产生的影响。（6分）
（3）俄罗斯联邦总理梅德韦杰夫说：我们必须要让现代人“尽可能多的了解战争，让伟大的卫国战争和第二次世界大战胜利的人文价值在全球发挥凝聚作用”。你认为二战留下的“人文价值”有哪些？请举一例说明。（2分）
阅读材料，回答问题。
材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三：根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？（1分）这次事变有什么历史影响？（2分）
（2）材料二反映的是哪一历史事件？（1分）在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？（2分）
（3）结合材料三和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？（4分）
阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
材料二：
材料三：
（1）请写出材料一中的歌谣涉及的历史事件。（写出两例即可）（4分）
（2）请写出材料二和材料三在材料一中分别对应的句子。（2分）
（3）材料二和今天的哪个节日有关？材料三中的“朱毛合”后建立了哪支队伍？（2分）
（4）从材料二到材料三这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化？（2分）
