科技创新有力推动了人类文明的演进，对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识，探究、解答下列问题：
（1）观察下图回答：
（1）图1所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代？图2所示成果的出现是人类进入什么时代的表现？（4分）
（2）以上成果属于第二次工业革命的是 。（4分）
（3）图3和图4分别是工业革命出现的新式交通工具。请说说新式交通工具的出现对社会发展的影响。（写出两点，4分）
阅读材料，回答问题。
材料一 1689，《权利宣言》经英国议会正式批准为法律……它以明确的法律，限制国王的权力，保证议会的立法、财政等权力。这样，君主的权力有法律赋予，受到法律的严格制约。
--北师大版《历史》必修一
材料二 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地成为自由独立的合众国。”
材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行吏主权所未明白授予所谓权力。在法律面前，所有公民都是平等的。
根据所学知识请回答：
（1） 据材料一，写出《权利宣言》批准为法律后的文献名称。该法律文献颁布后，英国开始确立了怎样的政治体制(4分)
（2）材料二出自什么历史文献？这一文献的发表具有什么历史意义 (4分)
（3）材料三的历史文献颁布于什么重大历史事件之中？ (2分)
（4）结合材料及所学知识，分析这三部文献有什么共同点。（2分）
阅读材料，回答问题。
材料一 14世纪以来，新兴的资产阶级充分享受人世生活，力求冲破教会设置的思路障碍，于是一场新文化运动悄然兴起。由于当时资产阶级还没有成熟的思想体系，只得借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想，因此这场运动被称做……，它催生出许多彪炳史册的思想文化巨匠。
-----摘自岳麓书社普通高中课程标准实验教科书《历史》
材料二 它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，世界迈出了从分散走向整体的关键性一步。
-----摘自华东师大版《世界历史》九年级上册
请回答：
(1)材料一中新兴的资产阶级充分享受人世生活，力求冲破教会设置的思想障碍，体现了当时的什么思潮？这场运动被称做什么？（4分）
(2)材料二中“新大陆”是谁发现的？“把旧大陆与新大陆联系在一起”的重大事件是什么？（4分）
(3)上述两则材料所反映的重大历史事件的共同影响是什么？（2分）
华盛顿是深受美国人爱戴的美国总统之一。小欣认为这主要是因为华盛顿领导美国人民取得了南北战争的胜利，维护了国家的统一，解放了黑人奴隶。小欣的观点对吗？请简要说明理由。
（题目有一处错误，请找出错误并加以改正。）
伟大科学家爱迪生提出的相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
（题目有一处错误，请找出错误并加以改正。）
18世纪60年代，英国织布工人史蒂芬孙发明了“珍妮机”，它的发明标志着英国工业革命的开始。
