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人类早期文明产生时的自然地理环境包括 ①气候湿润、光热充足 ②北纬20°-40°...

人类早期文明产生时的自然地理环境包括

①气候湿润、光热充足     ②北纬20°-40°     ③北纬40°-60°     ④水源充沛、土壤肥沃

A.①②③      B.①②④      C.①③④      D.②③④

 

B 【解析】 试题解析:本题主要考查人类文明产生的条件。依据已学知识可知,约公元前3000多年前,北纬20—40度之间,尼罗河流域、两河流域等大河流域,气候湿润、光热充足,水源充沛、土壤肥沃,非常有利于发展农业和人类居住,于是产生了人类早期的文明,四大文明古国就是其代表,所以选B。 考点: 人教新课标九年级上册·大河流域—人类文明的摇篮·金字塔的国度、新月沃地孕育的古国、古代印度的种姓制度  
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考点分析:
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“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”,2010中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖”颁奖典礼于2010年9月27日晚8时在杏坛剧场隆重举行,华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。

结合所学知识回答问题。

(1)孔子是我国儒家学派的创始人,他的主要思想主张是什么?(3分)

(2)孔子是我国古代的大教育家,他的教育成就有哪些?(3分)记载其言论的书籍是什么?(2分)

(3)中国共产党第十七届五中全会文件指出“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点”。 战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁?(2分)你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有借鉴作用?(3分)

(4)在建设社会主义和谐社会的今天,你认为孔子的哪些主张具有现实意义?(3分)

 

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阅读下列材料:

材料一  及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累钜万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料二  商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。

——《史记·商君列传》

请回答:

(1)材料一  反映了什么历史事件?据材料一,概括指出其主要措施。(6分)

2)用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(3分)

3)据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(3分)

 

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阅读下图,回答问题。

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(1)请你仔细分辨两幅图片,哪一张是春秋形势图,哪一张是战国形势图?(2分)

(2)观察两幅图片,看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国有什么变化?(4分)

(3)在图上可以看到无论是春秋时期,还是战国时期,都有著名的重大战役发生。你能比较出这些战役在本质上有什么区别吗?(4分)

(4)春秋战国时期这种诸侯混战局面,主要是由于西周实行的一种制度所埋下的祸根。这种制度在当时起到了哪些作用?(3分)

 

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判断说理题(第小题3分,共9分)

(1河姆渡原始居民生活在长江流域,以种植粟为主

诊断结果:

理由:

(2汉武帝时接收主父偃的建议,罢黜百家独尊儒术,大力推行儒学教育

诊断结果:

理由:

(3春秋时期,我国出现的铁农具和牛耕是我国农业发展史上的一次革命

诊断结果:

理由:

 

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成语是我国语言文化的精华。很多成语都与历史典故相关。亲爱的同学你能找出下面的成语的历史典故吗?(共10题,每题1分,答案填入答题框中)

(1)(   )退避三舍    (2)(   )纸上谈兵

(3)(   )阵前倒戈    (4)(   )刀耕火种

(5)(   )卧薪尝胆    (6)(   )围魏救赵

(7)(   )道路以目    (8)(   )作法自毙

(9)(   )问鼎中原    (10)(   )烽火戏诸侯

a.原古人类进行农业生产的情况

b.牧野之战

c.指挥长平之战的赵括

d.越王勾践磨砺自己的方法

e.晋楚争霸时城濮之战所用到的策略

f.秦孝公死后,太子即位,商鞅被处死

g.桂陵之战

h.春秋时楚庄王挥师北上到洛邑,并打败晋国

i.周厉王暴虐无道,监视平民言行,平民不敢交谈,路上只能相互交换眼色

j.周幽王

 

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