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我国长江流域氏族社会的典型代表是 A、元谋人遗址B、半坡氏族遗址 C、河姆渡氏族...

我国长江流域氏族社会的典型代表是

A、元谋人遗址B、半坡氏族遗址       

C、河姆渡氏族遗址D、大汶口文化遗址

 

C 【解析】 试题分析: 本题主要考查我国长江流域氏族社会的典型代表。四个选项中,A选项可以先排除,因为元谋人遗址虽然位于长江流域,但元谋人还没进行氏族社会,其次可以排除B、D,因为半坡遗址和大汶口遗址位于黄河流域。故答案选C。 考点:人教新课标七年级上册•中华文明的起源•原始的农耕生活  
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考点分析:
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下列选项中不属于北京人特征的是

A、保留了猿的特点B、使用打制石器      

C、会人工取火    D、过着群居生活

 

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十一长假,小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国

A、云南省B、贵州省C、浙江省D、陕西省

 

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请回答有关造纸术的问题:

(1)目前世界上已知的最早的纸出现于何时?(1分)

(2)东汉时期谁改进了造纸术?(1分)这种纸被称为什么纸?(1分)有何优点?(3分)

(3)纸的发明有何意义?(2分)

(4)请你说说你在哪些方面需要用到纸?(2分)

 

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秦始皇和汉武帝都是我国封建社会前期杰出的封建统治者。他们都采取了一系列的措施加强中央集权统治,巩固了统一。请完成下列问题:

(1)比较秦始皇和汉武帝为加强中央集权统治、巩固统一而采取的措施,完成下表。(8分)

人物

政治上

经济上

思想文化上

军事上

秦始皇

创立封建专制主义的中央集权制度

A

焚书坑儒;统一文字

B

汉武帝

C

将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱

D

派卫青、霍去病反击匈奴

(2)秦始皇和汉武帝在加强思想控制方面各造成什么影响?(4分)

(3)请用一句话简要评价秦始皇和汉武帝。(2分)

 

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阅读下列材料:

材料一:“治世不一道,便国不法古”

——《史记》

材料二

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材料三:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战:生产粮食和布帛多的人可以免除徭役;按军功大小授与爵位,废除没有军功的旧贵族的世袭特权。建立县制,由君直接派官吏治理。

——商鞅变法的主要内容

材料四:从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。

秦军战绩

全胜

未获全胜或互有胜负

败北

58次

3次

4次

——摘编自栗劲《秦律通论》

请回答:

(1)材料一是谁说的?(1分)体现了他怎样的主张?(2分)

(2)材料二的图片反映的内容与材料三中的哪一项改革措施相对应?(2分)

(3)材料三中最有利于秦国新兴地主阶级确立封建制度和最有利于巩固国家统一的措施分别是哪一条?(4分)

(4)根据材料三,如果你是当时秦国的一个平民,想变为贵族,你会怎么做?(或者你应该怎么做?)(2分)

(5)材料四反映的内容与商鞅变法的哪一项作用(影响)相对应?(2分)

 

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