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古代人类文明与河流息息相关,尼罗河流域孕育的文明古国是 A、古埃及 B、古巴比伦...

古代人类文明与河流息息相关,尼罗河流域孕育的文明古国是

A、古埃及    B、古巴比伦  

C、古印度   D、古中国

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查四大文明古国与孕育该文明的流域的对应关系。选项按文明产生的时间先后排列,其与河流的对应关系是:尼罗河流域-—埃及文明;两河流域-—巴比伦文明(西亚文明);印度河流域-—印度文明;黄河流域-—中国文明。故选A。 考点:人教新课标九年级上册• 人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮  
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考点分析:
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材料:二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展  到了一个新阶段。五四运动的成为文化革新运动,不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营,这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。

(节选自人民出版社 1967年版《毛泽东选集》一卷横排袖珍本 522-524页)

阅读材料后回答:

(1)五四运动爆发于哪一年?爆发的导火线是什么?什么人是五四运动中的先锋?

(2)这次运动产生了什么样的结果?试分析其主要原因。

(3)结合材料,你能谈谈五四运动的意义吗?并进行简要分析意义吗?

 

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材料: 电视剧《走向共和》已经和观众见面。此剧写无数仁人志士不懈改革,不懈追求、探索,甚至是革命的历程。 “这段历史是中国近代史上最重要的三十年。甲午战争打中国打痛了,打醒了。民族矛盾压倒了阶级矛盾,全民族警醒奋起,各族人民救亡图存,振兴中华。今天,面临完成统一大业的中国人多么需要这种精神。这是一个改革和探索的年代,也是中国历史上罕见的英雄时代。”

──节选自电视剧《走向共和》

请回答:

(1)材料中提到的“无数仁人志士不懈改革,不懈追求、探索,甚至是革命的历程”,你能说出具体的史实吗?

(2)结合材料和所学知识回答:“民族矛盾压倒了阶级矛盾,全民族警醒奋起,各族人民救亡图存,振兴中华”的历史事件是什么?这些事件发生的历史背景是什么?

(3)“今天,面临完成统一大业的中国人多么需要这种精神”,这种“精神” 的含义是什么?我们如何发扬这种精神?

 

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1902年,在北京郊区的一个农家院落内,一位祖籍香港岛、1880年移居台湾、1897又移居北京东交民巷,一年前被驱逐到此的历尽苦难的75岁老人,在给儿孙讲述自己60年来的经历。老人说自己这60年来的颠沛流离,跟几个不平等条约有关。请你想一想:

(1)老人一生流离失所,受尽苦难可能与哪几个不平等条约的哪项规定有关?

(2)这三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?

(3)导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么?

 

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识图读图题

19世纪下半期到20世纪初,中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中,从经济、政治到思想文化和社会生活,开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史画面。

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(1)请分别指出上述图片所反映的重大历史事件,并概括这些历史事件对中国近代化进程产生的共同影响。

(2)上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点?

(3)请你全面的评价第三个历史事件。

(4)请你根据上面提供的历史图片拟定一个恰当的题目。

 

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历史往往赋予各个时代不同的主题。新文化运动时期的主题是    

A.自强、求富      B.民主、科学      C.独立、自主      D.和平、发展

 

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