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你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是“刹帝利”。和...

你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是“刹帝利”。和“刹帝利”有关的制度是

A、等级制度      B、分封制度   

C、民族分化制度  D、种姓制度

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查古印度种姓制度的知识。根据古印度种姓制度的划分,社会分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。其中“刹帝利”包含的社会阶层有国王、武士、官吏,即世俗统治者。阿育王是公元前3世纪时古印度国王,其身份就是“刹帝利”。和此有关的制度就是“种姓制度。故选D。 考点:人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮  
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下面四张图片上的建筑属于世界三大宗教的是:

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A、①②③    B、①②④    C、②③④    D、①③④

 

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伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区:

A、金字塔             B、佛教   

C、《汉谟拉比法典》    D、民主政治

 

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古代人类文明与河流息息相关,尼罗河流域孕育的文明古国是

A、古埃及    B、古巴比伦  

C、古印度   D、古中国

 

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材料:二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展  到了一个新阶段。五四运动的成为文化革新运动,不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营,这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。

(节选自人民出版社 1967年版《毛泽东选集》一卷横排袖珍本 522-524页)

阅读材料后回答:

(1)五四运动爆发于哪一年?爆发的导火线是什么?什么人是五四运动中的先锋?

(2)这次运动产生了什么样的结果?试分析其主要原因。

(3)结合材料,你能谈谈五四运动的意义吗?并进行简要分析意义吗?

 

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材料: 电视剧《走向共和》已经和观众见面。此剧写无数仁人志士不懈改革,不懈追求、探索,甚至是革命的历程。 “这段历史是中国近代史上最重要的三十年。甲午战争打中国打痛了,打醒了。民族矛盾压倒了阶级矛盾,全民族警醒奋起,各族人民救亡图存,振兴中华。今天,面临完成统一大业的中国人多么需要这种精神。这是一个改革和探索的年代,也是中国历史上罕见的英雄时代。”

──节选自电视剧《走向共和》

请回答:

(1)材料中提到的“无数仁人志士不懈改革,不懈追求、探索,甚至是革命的历程”,你能说出具体的史实吗?

(2)结合材料和所学知识回答:“民族矛盾压倒了阶级矛盾,全民族警醒奋起,各族人民救亡图存,振兴中华”的历史事件是什么?这些事件发生的历史背景是什么?

(3)“今天,面临完成统一大业的中国人多么需要这种精神”,这种“精神” 的含义是什么?我们如何发扬这种精神?

 

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