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某小组在“历史图片展”活动中设计制作了如下展板,请一起参与完成。 (1)根据图中...

某小组在“历史图片展”活动中设计制作了如下展板,请一起参与完成。

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(1)根据图中提供的信息,请从下列语句中为图①和图③选配上合适的标题。(2分)

A.打倒列强除军阀 B.南昌打响第一枪 C.主动出击破囚笼 D.红军不怕远征难

(2)图①反映的战争取得的最大成果是什么?图②反映的会议为什么说是“生死攸关的转折点”?(2分)

(3)图③反映的战役是谁领导的?图④反映的战役具有什么重要历史意义?(3分)

(4)通过探究四幅图片内容。请为本展板设计一个主题名称。(1分)

 

(1)图①:A(1分)图③:C(1分) (2)图①的北伐战争基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义的侵略势力;革命从珠江流域发展到长江流域。(1分)图②的遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。(1分) (3)图③:彭德怀(1分);图④:渡江战役使南京解放,标志着统治中国22年的国民党政权垮台。(2分) (4)新民主主义革命的光辉历程(其他符合图片主题的也可得分,但写国共两党合作的不得分,1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是中国近代史上发生的重大事件的相关知识,通过分析图片,其中图①反映的是北伐战争的路线图,因此选择A.打倒列强除军阀;图③反映的是百团大战路线图,因此选择C.主动出击破囚笼;因此本题的答案是:图①:A(1分)图③:C。 (2)本题考查的是北伐战争和遵义会议的知识,图①反映的北伐战争最大的成果是:基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义的侵略势力;革命从珠江流域发展到长江流域。之所以说遵义会议是“生死攸关的转折点”,因为这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 (3)本题考查的是百团大战和渡江战役的知识,1940年为了粉碎敌人的囚笼政策,彭德怀领导了百团大战,因此图③百团大战的领导者是:彭德怀;图④:渡江战役的影响是:南京解放,标志着统治中国22年的国民党政权垮台了。 (4)本题是一个开放性、综合性的问题,四幅图片分别反映的是:北伐战争、遵义会议、百团大战、渡江战役,北伐战争、遵义会议出现在新民主主义革命的兴起;百团大战出现在抗日战争,渡江战役出现在解放战争,但是都发生在新民主主义革命时期,因此主题是:新民主主义革命的光辉历程。 考点:人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·北伐战争;人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·星星之火可以燎原;人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城;人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·战略大决战  
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