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(16分)春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答: (1)在历...

(16分)春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答

(1)在历史学习中通过对历史现象之间联系的思考可以帮助我们更准确、清晰地认识历史发现历史发展的内在规律。请将下面示意图中的空格补充完整:(8)

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A:            B:            C:            D:           

材料一 商鞅舌战守旧群臣

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(2)材料一中商鞅舌战对象代表的是哪个阶级?(2)

(3)你认为商鞅变法中哪条内容最能损害这些“守旧群臣”的利益?(2)

材料二 旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤商鞅。……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”。他虽然不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。

(4)结合所学知识你认为这次变法成功的主要原因是什么?(至少两点,4)

(5)通过学习商鞅变法结合当今改革开放你认为商鞅变法对我们有什么启示?(2)

 

⑴A:都江堰B:地主C:商鞅D:封建 ⑵奴隶主 ⑶奖励耕战。 ⑷变法顺应了历史发展潮流;变法深入人心,获得了广大人民群众的支持;秦孝公的支持;商鞅的决心;变法前,商鞅徙木立信,取信于民等。(任意答两点即可) ⑸社会的变革和进步都伴随着激烈的斗争,有时还要付出血的代价;改革(或变法)成功必须要顺应历史潮流,符合民意;要坚持改革开放等。(言之成理即可) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查历史事件之间的内在联系。春秋战国时期,铁农具和牛耕的使用及推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。战国时,各国也注意兴修水利。秦国蜀守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防江灌溉工程,使成都平原成为了天府之国。由于铁农具和牛耕的使用及推广,大量的荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主。租种土地的人,变成农民。到了战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治 ,发展封建经济,先后在各诸侯国掀起变法运动。其中,以秦国的商鞅变法效果最显著。这样,各国经过变法,封建制度逐步确立起来。我国封建社会形成了。本题答案:A:都江堰B:地主C:商鞅D:封建。 (2)本题主要考查地主阶级与奴隶主贵族的矛盾。商鞅变法前,秦孝公召集群臣,商讨变法大计。代表奴隶主贵族势力的大臣纷纷反对,以为祖宗传下来的制度不能改变。商鞅驳斥他们,说:祖宗的制度是用来治理国家的,商汤、周武王没有按照祖宗制度国家富强,夏桀、商纣墨守成规,反而使国家灭亡。治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。商鞅代表的是新兴地主阶级的利益,和他舌战的守旧群臣代表的是奴隶主阶级的利益。 (3)本题主要考查商鞅变法的内容。公元前356年,秦孝公任用商鞅进行变法。主要内容:国家承认土地私有,允许自由卖买。奖励耕战。生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授于爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。其中最受旧贵族反对的是奖励军功,因为“贵族没有军功,不能享受世袭特权”。本题答案:奖励军功。 (4)本题主要考查商鞅变法的成功原因。春秋战国时期,是我国奴隶社会逐步崩溃和封建社会开始形成的时期。商鞅在这样的历史背景下进行变法,顺应了历史发展的趋势,这是商鞅变法成功的重要因素。商鞅本着“治世不一道,便国不法古”的指导思想,提出合乎秦国国情,顺应民意(主要是新兴地主阶级)的改革措施。而执行起来又非常坚决,因此变法能够成功。公元前356年,秦孝公任用商鞅,开始变法。秦孝公信任、重用商鞅,也是商鞅变法成功的重要条件。由于以上原因,商鞅变法获得了成功。另外,制定了一系列具体有效的办法;取信于民,得到百姓信任;当时周边的环境对变法也有一定的影响。本题答案可概括为:变法顺应了历史发展潮流;变法深入人心,获得了广大人民群众的支持;秦孝公的支持;商鞅的决心;变法前,商鞅徙木立信,取信于民等。(任意答两点即可) (5)本题主要考查史鉴功能。从商鞅变法中,我们可以知道:改革可以促进社会经济的发展,增强国家的实力,提升国家的地位。改革是发展的动力,是强国之路。改革不是一帆风顺的,有时甚至要付出血的代价。顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。今天我们要加快构建社会主义和谐社会,离不开深化改革、勇于创新。本题答案:社会的变革和进步都伴随着激烈的斗争,有时还要付出血的代价;改革(或变法)成功必须要顺应历史潮流,符合民意;要坚持改革开放等。(言之成理即可) 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代  
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(16分)战争自从它登上历史舞台的那一天起便同人类数千年阶级社会的发展史如影随形既扮演过阻碍社会进步、吞噬千百万人生命、耗费大量物质财富的角色又起过促进社会发展、为新社会“助产接生”的重大作用。

【连环画战争】

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(1)按照连环画所反映的历史事件发生的先后顺序排列______________(4)

(2)A和图C分别反映的是我国古代史上的哪一战役

A:_____________________;C:________________(4)

【典故出战争】

很多的成语典故都源于战争。请结合下列材料说出成语并说出涉及的战争的名称。

典故一晋楚两军相遇在中原战场上决战前晋军以报答楚王为名巧妙地避开了楚军锋芒诱敌深入大败楚军。

(3)成语_____________ 战役___________________(4)

【利弊论战争】

(4)请结合春秋战国时期的争霸战争说一说战争的双重性。(4)

 

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(6分)历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史绚丽多彩让我们一起发现、探寻和感受吧。结合所学知识回答问题。

探究一 【发现历史】

下面是七年级(5)班同学收集的三组图片和材料

第一组

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第二组

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第三组

春秋战国时期……作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。

探究二 【整理历史】

(1)第一组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具?(2)

(2)要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况可以选第_____(只填序号)(2)

(3)请你指出第三组中“它们的出现”具体是指什么。(2)

 

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(填空题)

战国时期最伟大的爱国诗人屈原,结合楚地民歌和方言,创造出了一种新的诗歌题材“_____________;我国现存最古老的帛画是战国时期的《妇女凤鸟图》和《_______________》。

 

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(填空题)

公元前356年,_________任用商鞅开始进行变法;商鞅变法是一次____________性质的变法。

 

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(填空题)

中国第一个奴隶制王朝是______朝,西周的建立者是___________。

 

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