“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需的一切...

在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。其“兴”的含义是指（      ）

A．神学文化的复兴                     B．封建文化的重新兴盛

C．古代希腊、罗马文化的复兴           D．资产阶级文化的兴起

文艺复兴时期，诗人但丁在其长诗《神曲》中为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。这反映了但丁（   ）

A．善于创作神话                 B．反对封建神学

C．逃避现实生活                 D．弘扬古典文化

（12分）阅读下列材料：

材料一 “仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。

材料二 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。

——《韩非子》

请回答：

(1)材料一反映的是谁的思想主张？他属于哪家学派？其思想核心是什么？他的言论被整理在哪一著作中？(8分)

(2)材料二反映的是哪家学派思想？战国时期采用该派思想进行改革并取得重大效果的是什么？（4分)

（16分）春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答：

(1)在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请将下面示意图中的空格补充完整：(8分)

A：            B：            C：            D：           

材料一 商鞅舌战守旧群臣

(2)材料一中，商鞅舌战的对象代表的是哪个阶级？(2分)

(3)你认为，商鞅变法中哪条内容最能损害这些“守旧群臣”的利益？(2分)

材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤商鞅。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”。他虽然不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

(4)结合所学知识，你认为这次变法成功的主要原因是什么？(至少两点，4分)

(5)通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，你认为商鞅变法对我们有什么启示？(2分)

（16分）战争，自从它登上历史舞台的那一天起，便同人类数千年阶级社会的发展史如影随形，既扮演过阻碍社会进步、吞噬千百万人生命、耗费大量物质财富的角色，又起过促进社会发展、为新社会“助产接生”的重大作用。

【连环画战争】

(1)按照连环画所反映的历史事件发生的先后顺序排列：______________。(4分)

(2)图A和图C分别反映的是我国古代史上的哪一战役？

A：_____________________；C：________________。(4分)

【典故出战争】

很多的成语典故，都源于战争。请结合下列材料说出成语并说出涉及的战争的名称。

典故一：晋楚两军相遇在中原战场上，决战前，晋军以报答楚王为名，巧妙地避开了楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军。

(3)成语：_____________ ；战役：___________________。(4分)

【利弊论战争】

(4)请结合春秋战国时期的争霸战争，说一说战争的双重性。(4分)