阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:第一次世界大战结束后,1919年1—6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议,中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权,但是,由英、法、美等国操纵的和会,拒绝了中国的合理要求。
材料二:5月4日,北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威,高呼口号:“外争国权,内惩国贼”、“还我山东”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等。6月初,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。各地工人纷纷罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用。
请回答:
(1)读材料一,这次运动的导火线是什么? (2分)
(2)材料二反映出五四运动的性质是什么?(2分)哪个口号最能反映五四运动的性质?(2分)
(3)上述材料反映出这场运动前后期的中心和主力有什么变化?(4分)
(4)我们应该从这些学生身上学习怎样的精神?(2分)
19世纪40年代前期,中国开始了历史性的巨变。这个巨变是指( )
A、中国的大门首次被打开 B、香港岛被英国割占
C、开始沦为半殖民地半封建社会 D、出现了租借地
1924年,国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是( )
A.京师同立馆 B.马尾船政学堂
C.京师大学堂 D.黄埔军校
某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是( )
A.台儿庄战役 B.渡江战役
C.北伐战争 D.百团大战
电视剧《走向共和》中塑造了许多历史人物,其中为民主共和国作出了贡献,堪称民主革命先驱的是( )
A.宋教仁 B.孙中山 C.李大钊 D.毛泽东
下列事件发生的先后顺序排列正确的是( )
①第二次鸦片战争 ②太平天国运动爆发 ③义和团运动 ④八国联军侵华战争
A. ①②③④ B. ②①④③
C. ②①③④ D. ①②④③