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梯也尔曾这样评价拿破仑:“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物,长于指挥军队…...

梯也尔曾这样评价拿破仑:“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物,长于指挥军队……竟还有立法家们具有的才能……”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是

A.拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻

B.拿破仑创办了法兰西大学

C.音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》

D.颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对拿破仑的准确识记。依据已学知识可知,拿破仑颁布了《法典》传播了人权、民主意识,巩固了法国大革命的成果,故选D。 考点:人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·拿破仑和他的帝国  
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考点分析:
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“战争中的第一人,和平中的第一人,他是同胞心中的第一人。”这是参加美国独立战争的一位老兵的话。你认为句中的“他”是

A.华盛顿                   B.拿破仑

C.玻利瓦尔                 D.林肯

 

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15世纪末到16世纪,一些欧洲航海家开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路。新航路开辟的影响不包括

A.世界开始连成一个整体                  B.欧洲贸易中心转移到地中海地区

C.欧洲国家走上殖民扩张道路              D.促进了欧洲资本主义产生和发展

 

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印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动?

A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难

B.哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代

C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展

D.哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神

 

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历史活动课上,同学们对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指

A.古代希腊、罗马文化的复兴              B.封建神学的复兴

C.封建文化的复兴                        D.资产阶级文化的兴起

 

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14-16世纪,欧洲在文艺复兴时期出现了许多体现人文主义精神的文学艺术作品,下列作品与作者搭配正确的是

A.《神曲》——莎士比亚

B.《蒙娜丽莎》——达·芬奇

C.《哈姆雷特》——荷马

D.《罗密欧和朱丽叶》——但丁

 

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