1937年抗战前夕,毛泽东曾写过一篇文章,文中提到一位中华民族祖先“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”你知道这位被誉为华夏之祖的是: ( )
A.黄帝 B.尧
C.舜 D.禹
我国是世界上最早种植粟的国家,最早种植粟的是: ( )
A.山顶洞人 B. 河姆渡人
C.半坡氏族人 D. 大汶口原始居民
我国境内已知的最早人类是生活在距今一百七十万年的: ( )
A.元谋人 B.北京人
C.山顶洞人 D.河姆渡人
阅读下列材料（计8分）：
材料一： “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”
———毛泽东《沁园春·雪》
材料二：
请回答：
（1）材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人？（1分）
（2）秦皇的最伟大功绩是什么？（2）
（3）材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗？秦朝为巩固统一又采取哪些措施？（4分）
（4）秦皇采取的哪项措施产生了消极影响? （1分）
阅读材料后：（计9分）
“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”
请回答：
（1）材料反映的是哪次变法内容？这次变法发生于哪一年？在谁的支持下进行的？（3分）
（2）变法中促进农业生产的措施是什么？有利于加强中央对地方控制的措施是什么？（3分）
（3）材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么？（1分）
（4）商鞅在秦国的变法起到了什么作用？（2分）
读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：（计8分）
请回答：
（1）此图是西周什么制度的反映？（1分）
（2）西周实行此制度的目的是什么？（1分）
（3）图中第二层人从周天子手中得到了什么东西？同时他们要向天子尽什么义务（4分）
（4）西周的分封制在当时起到什么作用？（2分）
