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欧洲14世纪至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人”和“世界”被发现分别指的...

欧洲14世纪至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人”和“世界”被发现分别指的事件

A.文艺复兴和宗教改革                        B.文艺复兴和资产阶级革命

C.文艺复兴和新航路的开辟                    D.启蒙运动和新航路的开辟

 

C 【解析】 试题分析:分析材料,“人”被发现,突出了人文主义中对人性的重视,故指文艺复兴;“世界”被发现,突出了世界从此开始连为一个整体,指的是新航路的开辟。故选C项。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代•资本主义时代的曙光  
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考点分析:
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世界各个地区之间文明传播与交流的方式多种多样。下列哪一项与其他三项明显不同

A.亚历山大东征                  B.阿拉伯数字的传播

C.希波战争                      D.罗马征服地中海

 

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当西方为新的文明打下基础的时期,拜占庭帝国却一直躺在光辉灿烂、占压倒性优势的遗产上,一直无力冲破过去的桎梏,因而变成了一个陈旧的、与时代不合的存在物,直到1453年遭到耻辱的但不可避免的灭亡为止。拜占庭帝国是被下列哪个国家灭亡的

A.亚历山大帝国                   B.阿拉伯帝国     

C.罗马帝国                       D.奥斯曼土耳其帝国

 

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7世纪,穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势,创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是

A.亚历山大                  B.麦地那

C.麦加                      D.大马士革

 

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下列雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投

A.1票              B.2票

C.3票              D.4票

 

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亚洲南部,印度河由北向南蜿蜒流过,古印度是世界文明古国之一,下列与古印度有关的是:

①《汉谟拉比法典》     ②种姓制度     ③金字塔     ④佛教

A.①②             B.②④

C.②③             D.①④

 

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