战国末期，有位思想家提倡法治，主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“...

“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指

A．禅让制                         B．分封制

C．郡县制                         D．行省制

读图说史（14分）

在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步，请观察下面的图片，然后回答问题。

请回答：

（1）图一A、B两处的人物分别是谁？图一中的辩论结束后，秦国开始了哪一重大活动？最终促成了哪一社会制度的确立？（6分）

（2）图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关？再举出该事件中的两项措施。上述措施起到了什么作用？（5分

（3）结合上面两幅图片和所学的历史知识回答，你从上述两件事中得到了哪些启示？（3分）

（10分）材料一   昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。

──《左传》

周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

──《荀子·儒效》

材料二   “秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

──李白《古风》

请回答：

（1）根据材料一，西周实行怎样的政治制度？从材料一看，被分封做诸侯的主要什么人？（3分）

（2）西周实行这一制度的目的是什么？举出受封者必须承担的义务两个。（3分）

（3）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？秦朝统一全国后，对管理的地方不再推行西周的管理制度，而是实行什么制度？（2分）

（4）西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）

下图是古代著名中西陆上交通示意图。请仔细观察，完成后面的问题。（6分）

（1）这条通道在历史上被我们称之为                。当时东起中国的A  __________  ，西至西亚和B         。对这条通道开通贡献最大的是            。（4分）

（2）这条通道在当时发挥了什么重要作用？（2分）

列举：（5分）

儒家学派的创始人——

道家学派的创始人——

墨家的创始人  ——

法家的代表人物——

兵家的鼻祖 ——