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阅读下述材料,结合所学知识回答下列问题。 “最严重时,失业人数超过1500万,可...

阅读下述材料,结合所学知识回答下列问题。

“最严重时,失业人数超过1500万,可能高达1700万……占了整个劳动大军的四分之一。农产品价格几乎降到最低点,……纽约股交易所的股票价格由崩溃前的87亿美元暴跌到19亿美元。……大批银行倒闭……” “无休止地寻找工作,……持续地节衣缩食使生活变成苦难、……能卖掉的一切东西都被卖了。……城市里到处可见施粥站。……一位作家曾看到50名男子、妇女和儿童蜂拥着在抢芝加哥旅馆外面的一个垃圾桶。”

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(1)指出它是发生在哪一次经济危机中的现象?(1分)请介绍一下这次危机的特点。 (3分)

(2)危机说明了什么? (2分)

 

(1)是指1929~1933年资本主义世界的经济危机。特点:波及范围特别广,影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和货币金融等部门的危机;持续时间特别长,从1929年到1933年,前后共5个年头;破坏性特别大,1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。 (2)这是资本主义社会生产无政府状态的产物,暴露了资本主义制度的腐朽的一面。 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查学生对经济大危机的准确识记,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“……失业人数超过1500万……农产品价格几乎降到最低点,……纽约股交易所……暴跌到19亿美元。……大批银行倒闭……无休止地寻找工作……”是解题的关键。形象的告诉我们经济危机爆发后的情景。依据已学知识可知,此处指的是1929—1933年资本主义世界的经济危机;涉及范围特别广,影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和货币金融等部门的危机;持续时间特别长,从1929年到1933年,前后共5个年头;破坏性特别大,1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。 第(2)问,主要考查1929年—1933年经济大危机的原因以及学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本则材料主要讲的是经济大危机的相关知识。这次经济大危机是资本主义社会生产无政府状态的产物,是资本主义的固有矛盾,生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾,暴露了资本主义制度的腐朽的一面。 考点:人教课标版九年级下册·经济大危机·罗斯福新政  
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