(13分)世界各文明经历了一个由相互隔绝、孤立发展到不断联系融合的过程。其间,资本主义世界市场逐步形成,全球经济日益成为一个有机的整体。阅读下面材料结合所学知识,完成对“世界市场的形成和发展”的探究活动。
请回答:
(1)材料一中“为资本主义世界市场的形成奠定了基础”指的是哪一重大历史事件?(1分)在此事件中哪位航海家率领的船队完成了环球航行?(1分)
(2)据材料二,“西欧殖民列强获得血腥财富”,造成非洲贫穷、落后的罪恶行径是什么?(1分)
(3)据材料三,推动“机器大工业”普及的发明是什么?(1分)这次“产业革命”后,形成了怎样的世界格局?(2分)
(4)材料四中“这一时期”到来的主要标志是什么?(1分)除材料中的交通工具外,“这一时期”还有哪一交通工具的出现“大大缩短了时空距离”?(1分)
(5)据材料五,20世纪90年代以来,世界市场不断扩大与哪一技术的发展密切相关?(1分)伴随着世界市场的不断扩大,世界经济发展的趋势是什么?(2分)
(6)综合以上五则材料,请归纳推动“资本主义世界市场逐步形成,全球经济日益成为一个有机的整体”的因素有哪些?(至少举出两点,2分)
(13分)20世纪四五十年代是一个充满变革的时代,国际环境发生了巨大变化,资本主义经济得到了恢复与发展,亚非拉地区在不断崛起。阅读材料,回答问题。
材料一 有人统计,第二次世界大战后,科学技术每十年都有一次大发展。科学技术从发明到应用的速度越来越快。……特别是电子技术问世后,其发展变革的速度明显加快。
——人教版《历史与社会》九年级
材料二 下列两幅图的阴影部分所示,依次是1948年某国“工业生产总值”(图一)和“黄金储备”占世界的比重(图二)。
材料三 战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,往往会使同盟分裂。
——斯大林1945年于雅尔塔
材料四 今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。
——尼赫鲁
请回答:
(1)材料一反映的是哪一次科技革命的特点?(1分)请从该材料中找出这次科技革命的两个特点。(2分)
(2)材料二图片所示的是哪个国家的信息?(1分)该国在当时的资本主义世界处于何种经济地位?(1分)你认为该国取得这种经济地位的主要原因有哪些?(2分)
(3)材料三中“共同敌人”指的是什么?(1分)斯大林预测的“同盟分裂”成为现实,导致美苏“同盟分裂”的主要原因是什么?(2分)美苏“同盟分裂”导致什么政治格局的出现?(1分)
(4)材料四中“厄运的时代”指的是哪个国家的殖民统治?(1分)印度独立于哪一年?(1分)
(9分) 文化传统是一个国家的灵魂,一个时代的灵魂,更具有凝聚力和号召力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。
材料二
材料三 孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。……他还提倡天赋人权的学说。
材料四
请回答:
(1)材料一的内容隶属于哪一部英雄史诗?(1分)该史诗是研究哪一地区的重要史料?(1分)
(2)材料二图片中的两位人物是哪一场思想文化运动的代表?(1分)当时广为流行的思潮是什么?(1分)这一思想文化运动斗争的矛头直指欧洲封建社会中哪一统治阶层?(1分)
(3)材料三中的孟德斯鸠是哪一场思想文化运动的代表人物?(1分)对“三权分立”思想进行最早实践的是哪个国家?(1分)材料二、三两场思想文化运动的共同性质是什么?(1分)
(4)材料四中名画的作者是谁?(1分)
下列搭配正确的是
A. 索福克勒斯——《天方夜谭》 B. 列夫•托尔斯泰——《复活》
C. 贝多芬——《神曲》 D. 牛顿——《物种起源》
二战后,亚非国家独立和振兴洪流中取得的成果不包括
A. 中华人民共和国的成立 B. 印度独立
C. 纳米比亚独立 D. 巴拿马收回运河主权
历史漫画往往以幽默夸张的笔法描绘历史现象或事件,并揭示历史现象或事件的本质特征。观察下图漫画,请你判断漫画中的人物是
A. 斯大林 B. 赫鲁晓夫
C. 叶利钦 D. 戈尔巴乔夫