学习了《古代东西方文明之间的交流》一课后，小张针对中外古代史进行了“争做和平使者”的活动探究，他收集了如下图片，想进一步探索，请与他同行吧！
第一组：
第二组：
第三组：
（1）【学会联系】观察第一组图片内容，说明图片A与图片B有什么联系？（2分）
（2）【火眼金睛】观察第二组图片内容，你能判断出它表述的是什么事件？（2分）
（3）【拓展思维】第三组图片涉及中国史对外交往中的哪两个历史事件？（2分）
（4）【以史为鉴】三组图片的共同之处是什么？（2分）结合三组图片中所表达的主题内容，谈谈当今世界的相关主题事件中我们应持有什么样的态度？（4分）
阅读下列材料（8分）
在伯里克利时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展并臻于极盛。所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权，并且担任公职的公民开始得到货币津贴，公民都有平等权利来决定国家制度和管理国家。据修昔底德《波罗奔尼撒战争史》记载，伯里克利曾演讲：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……”普鲁塔克的《伯里克利传》也说：“没有谁像伯里克利那样，能够在严厉时做到适可而止，在温和之中不失威严，他那招人嫉妒的权力，曾被称为专制独裁，如今看来，都是政体中的中流砥柱……”因此，伯里克利以其政治远见、对民主的坚定信念、廉洁勤政的个人魅力，成为卓越民主政治家，其所完善并有所创新的民主政体至今仍为世人所称道。
请回答：
（1）结合所学概述伯利克里的施政方针。（2分）
（2）结合材料分析雅典的民主政治的内容有哪些？（3分）
（3）如何评价伯利克里的民主政治制度？（3分）
阅读下列材料（8分）
据媒体报道，某国北方邦日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓，而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，为此导致双方家庭采取了过激行动。舆论指出，由于种姓制度的根深蒂固，目前在该国农村地区，人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。
请回答：
（1）材料中的青年男女被什么制度迫害致死？（2分）
（2）材料中的制度具体内容是什么？（3分）
（3）年轻情侣被村里人吊死说明了什么？（3分）
探究人类文明史（9分）
1.古埃及的世界十大奇迹（ ）和（ ）文字。
2.古印度的种姓制度从上而下有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.古希腊有三位著名的科学家是（ ）、（ ）、（ ）。
列举地跨欧亚非三洲的大帝国有哪些？（5分）
宗教小常识：
宗教名称 | 创始人 | 经典 | 建筑 | 其它 |
佛教 | 释迦摩尼 | 《金刚经》 |
| 摩揭陀国的国王（ ） 定佛教为国教 |
基督教 |
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| 巴黎圣母院 | 罗马皇帝定基督教为国教 |
伊斯兰教 |
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| 圣城（ ） |
