伯利克里统治时期的雅典达到全盛,体现在( )
①经济繁荣 ②文化昌盛 ③工商业发达 ④全体男性居民都能参加政治生活
A.①② B.①②③
C.①③④ D.①②④
如果你去四大文明古国之一的非洲国家去旅游,你会见到( )
下列对于人类最初经历的社会说法不正确的是( )
A.人类最初经历的社会是原始社会
B.母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”
C.母系氏族时期,妇女占主导地位
D.父系氏族时期,人们“只知其父,不知其母”
(9分)在人类现代化的进程中,相继崛起了九个世界性大国。阅读材料,回答问题
[走向整体]
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据所学知识指出,1500年前后,促成各种族集团之间第一次直接交往的重大事件。(1分)据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。(1分)
[走向现代]
材料二 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。
——《大国崛起》解说词
(2)结合所学知识,说明材料二中“崭新的生产方式”是指什么?(1分)工业革命的最主要发明是什么?(1分)
[新国新梦]
材料三 这个国家的出现,虽然只有230年历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹,它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自已的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
(3)结合所学知识,指出材料三描述的是哪一国家?(1分)这个国家崛起过程中,遇到了哪些障碍?(1分)
[百年维新]
材料四 1853年,来自太平洋东岸美利坚合众国的四艘全副武装的黑色军舰,敲开了日本国门,日本被迫开国。这个东方小国遭遇了巨大的生存危机,也迎来了弃旧图新的机遇。
——《大国崛起》解说词
(4)结合所学知识,指出日本为“弃旧图新”进行的变革是什么?(1分)作用如何?(1 分)
(5)世界大国的崛起,给了我们哪些启示?(1分)
(8分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪中期到19世纪中期,……引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
材料二:
材料三:下面是第一次世界大战中的使用的新式武器。
(1)材料一中“生产的革命”是指什么事件?(1分)
(2)材料二反映的是哪次科技革命的成就?(1分)根据图一这次科技革命的核心是什么?(1分)图二反映的哪一国家科技革命的成就?(1分)
(3)材料三中坦克使用的动力是什么?(1分)新式武器的应用增加了战争的残酷性,第一次世界大战中有“绞肉机”之称的是什么战役?(1分)该战役有何地位?(1分)
(4)通过以上问题的探究,你有何认识?(1分)
(6分)人类自产生之日起,就有着对美好生活的追求和向往。自由、平等、民主,成为人类追求的美好理想。阅读材料,回答问题。
材料一 18世纪,在法国封建专制制度和等级制度日益腐朽的形势下,出现了启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们揭露、批判旧制度的腐败现象,他们的学说启发人们反对封建传统思想和宗教束缚,为资产阶级革命作了思想动员并贯彻革命的始终。
(1)根据材料并结合所学知识回答启蒙运动的核心思想是什么?(1分) 18 世纪后期体现启蒙思想家主张的法律文件有哪些?(举一例即可)(1分)
材料二 (在叛乱各州)“为人占有而做奴隶的人民都应在那时及以后永远获得自由。合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”
——《解放黑人奴隶宣言》
材料三 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说:是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。为什么说“林肯拯救了美国”?
(2)材料二中的文件是在哪一历史事件中颁布的?(1分)材料三中为什么说“林肯拯救了美国”?(1分)
(3)19 世纪末 20世纪初,西方民主思想传入中国,开启了近代中国资产阶级民主化之路。请列举其中的一个重大事件。(1分)
(4)纵观中外历史上的思想解放运动,你有什么启示?(1分)