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春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天、春秋霸王串联起了整个春秋时代,他们见...

春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天春秋霸王串联起了整个春秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱公元前7世纪后期,通过城濮大战,成为了春秋霸主的是   

A.齐恒公        B.宋襄公

C.晋文公       D.楚庄王

 

C 【解析】 试题分析:本小题考查的是晋文公称霸。晋文公曾长年在外流亡,了解百姓疾苦。归国做国君后,他发展生产,整顿内政,训练军队,使晋国很快成为北方一大强国。那时南方的楚国势力已发展到黄河流域。公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军以报答楚王为名,“退避三舍”,诱敌深入,大败楚军。从此,晋文公成为了中原霸主。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争  
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考点分析:
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春秋时期,诸侯争霸诸侯国的出现源于西周实行的   

A.禅让制    B.分封制   C.世袭制   D.郡县制

 

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海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为(   

A.炎帝、黄帝战胜了蚩尤

B.海外华人散居世界各地

C.华人是黄皮肤的黄种人

D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖

 

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中华文明以农耕为基础,最能体现出半坡原始农耕文化成就的是(   

A.水稻的种植              B.粟的种植

C.铁器的使用             D.玉器的加工

 

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面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代剧变的生存之路。阅读下列材料:(22分)

背景链接:19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分中国的狂潮。

材料一      在近代中国变革的道路上,如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为,那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

背景链接:20世纪初30年代,日本加速对外扩张,发动了侵华战争。

材料二    “全国同胞们!平津危机!华北危机!中华民族危机!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”

————1937年7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的宣言

“如果战端一开,那就地无分南北,人无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。”

————1937年7月17日,蒋介石在庐山发表了谈话

请回答:

(1)材料一中的“康有为”领导了哪一场变法?(2分)写出该变法在文化教育方面的措施。(4分)

(2)材料一中的“孙中山”领导了哪一场革命?(2分)这场革命的指导思想是什么?(2分)这场革命引起了近代社会生活的哪些变化?(举两例,2分)

(3)材料二中国共两党的宣言(谈话)是在哪一事变后发表的?(2分)依据材料概括国共两党的共同主张。(2分)结合所学知识,分别列举国共两党英勇抗日的战例。(4分)

(4)综上所述并结合所学知识,概括近代探求生存之路的过程中,领导力量变化的特点。(2分)

 

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阅读下列材料:(18分)

材料一   有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中; 1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。

材料二   在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料三   1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择,中国共产党终于找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,使中国逐步走向民族独立和人民解放。

请回答:

(1)材料一所述“1901年,中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么?(2分)

(2)依据材料一、二,“一道闪电划过”指什么?为什么“黑暗依旧”?(4分)

(3)材料二所述的“自救之路”、“维新之路”分别指什么?(4分)

(4)根据材料三,结合所学知识,请列举“农村包围城市,武装夺取政权”这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。(4分)

(5)依据上述材料,结合所学知识,谈谈你对中华民族复兴历程的认识。(至少写出2点)(4分)

 

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