阅读材料，回答问题： 材料一 当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场...

（1）法国大革命；工业革命 （2）环境污染 （3）电力；第二次科技革命 （4）科学技术是一把双刃剑，在发展科技的同时要保护环境，走可持续发展道路。 【解析】 第（1）问，主要考查学生对近代英国和法国历史的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“英国……的变革……蒸汽……把工场手工业变成现代的大工业……”是解题的关键。依据已学知识可知，此处指的是开始于18世纪60年代的英国的工业革命，工业革命后人类进入“蒸汽时代”，大机器生产成为工业生产的主要方式，而同一时期的法国则正在进行法国大革命，1789年巴黎人民攻占巴士底监狱标志着法国资产阶级革命的开始。 第（2）问，主要考查工业革命的影响的相关史实，依据材料中“发明和使用机器……后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……二氧化碳排放会使大气变暖”等信息可以得出其指的是，工业革命在极大地改善人们的生产和生活方式的同时，也带来了环境污染、交通堵塞等给人们的生产和生活带来负面影响的问题。 第（3）问，本题主要考查学生对第二次科技革命的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，材料中的“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量”指的是在19世纪70年代开始的第二次科技革命中，电力作为新能源进入生产领域，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，电力极大地改变了人们的生产生活，随后电器发明领域、交通领域里的一系列发明，使得主要资本主义国家的生产力得到突飞猛进的发展。 第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本则材料主要讲的是科技对人们的生产与生活的影响的相关知识。依据已学知识可知，科技可以极大地改善人们的生产和生活方式，创造巨大的生产力，但是也会带来环境污染、交通堵塞等给人们的生产和生活带来负面影响的问题。我们要时刻牢记一个方面要发展科技，但是在发展科技的同时要注意保护环境，坚持可持续发展，节能减排等，科学技术是一把双刃剑，在发展科技的同时要保护环境，走可持续发展道路。 考点：人教课标版九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命；人教课标版九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机，火车的诞生；人教课标版九年级上册·人类迈入“电气时代”·“电气时代”的到来