模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ）
A．《汉漠拉比法典》 B．大化改新
C．奴隶主民主政治 D．种姓制度
伯利克里在一次公众演说中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样，……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中……”其中“大多数人”指（ ）
A.全体居民 B.全体成年男性公民
C.全体成年公民 D.全体贵族
世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是（ ）
A.《医典》 B.《圣经》
C.《法典》 D.《汉谟拉比法典》
大多数人类学家认为现代人类起源于（ ）
A．腊玛古猿 B．南方古猿
C．海猿 D．外星人
创新是国家富强社会进步的不竭的推动力。在中外历史上每当旧的制度或过时的技术不适应时代发展的时候就会出现很多新“东西”，譬如新产品、新政等。结合所学知识解决这些“新”问题：
（1）为了突破水力、风力等受到很多自然条件的制约，研制出什么样的“新”动力机器？
它推动人类进入什么样的“新”时代？在19世纪交通工具的创新方面，哪个国家的走在最前面？（3分）
（2）当煤的污染甚至使伦敦成为“雾都”时，人们发现了节能环保的新能源，这项新能源又把人类推进什么样的“新时代”？（1分）
（3）当社会主义建设面临困境时，列宁提出了什么政策？该政策创新之处表现在何处？（ 2分）
（4）当资本主义发展遇到危机威胁时美国采取什么政策？新在何处？（ 2分）
（5）下表是《IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）》（IT产业是指信息技术产业）
项目 | 1993 | 1994 | 1995 | 1996 | 1997 | 1998 |
国内增长率 | 2.2 | 4.2 | 3.3 | 3.5 | 4.7 | 4.8 |
其中IT产业 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.3 | 1.3 |
该表主要说明美国经济发展的趋势是什么？（ 1分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一的做到了。”
材料二：大战进行了四年多，交战双方都已筋疲力尽，尤其俄国，经济面临崩溃的局面，人民普遍不满。
材料三：1917年的革命是一场真正的革命，它真正的消灭了人剥削人的制度，砸碎了套在人民头上的枷锁。
请回答：
（1）材料一反映了俄国历史上的什么历史事件？是怎样解决土地问题的？（2分）
（2）材料二中大战是指什么战争？其开始的标志是什么？（2分）
（3）材料三中的革命是指什么历史事件？该革命过程中又是怎样解决土地问题？ “人民头上的枷锁”指的是什么制度？（3分）
（4）材料二反映的历史事件与材料三反映的历史事件有何联系？（1分）
