阅读下列材料，回答问题。（14分） 【材料一】《史记·商君列传》记载，商鞅颁布法...

（1）秦国；（2分）奖励耕战；（2分）推行县制。（2分）（引用材料回答亦可，如：送交粮食布帛多者，免除本人徭役；贵族没有军功，不能享受世袭特权；集中小乡镇为县，设置县令、县丞管理等。） （2）法家。（2分）韩非子。（2分） （3）答案一：他会留住商鞅。因为商鞅变法使国家富强。（或者：商鞅是他心目中的改革家；或者，他很尊敬、佩服商鞅。等等。其他答案言之成理即可得分2分） 答案二：他不会留住商鞅。因为他知道商鞅定下的规矩。（或者：他害怕以后官府的追究；或者，商鞅变法抑制商业的发展，变法规定：从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶，而店主就是个商人。等等。2分） 任何改革都不是一帆风顺的，有时甚至要付出血的代价；变法顺应了历史潮流，推动了社会进步；商鞅为实现抱负不怕牺牲，是我们学习的榜样。……（任答一点得2分） （4）详见解析。 【解析】 试题分析：（1）本题考查的是商鞅变法的相关知识，通过商鞅，我们可以判断出这是商鞅在秦国推行的变法，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，其内容是：国家承认土地私有，允许只有买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，设立县制。其中最受农民和士兵欢迎的措施是：奖励耕战；对后世地方行政管理制度影响最深远的措施是推行县制。 （2）本题考查的是诸子百家的相关知识，通过奖励耕战，提倡法治，我们可以判断出商鞅是战国时期法家学派的思想，其代表人物是战国末期的韩非，他们主张改革，提出建立君主专制中央集权的封建国家，因此本题的答案是：法家、韩非。 （3）本题考查的是对商鞅的评价，从两个方面回答这个问题，答案一：他会留住商鞅。因为商鞅变法使国家富强。（或者：商鞅是他心目中的改革家；或者，他很尊敬、佩服商鞅。等等。其他答案言之成理即可得分）答案二：他不会留住商鞅。因为他知道商鞅定下的规矩。（或者：他害怕以后官府的追究；或者，商鞅变法抑制商业的发展，变法规定：从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶，而店主就是个商人等。 （4）本题是一个开放性的问题，秦国经过商鞅变法经济得到发展，军队战斗力明显增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，但是商鞅最终被处以车裂，这让我们认识到：任何改革都不是一帆风顺的，有时甚至要付出血的代价；变法顺应了历史潮流，推动了社会进步；商鞅为实现抱负不怕牺牲，是我们学习的榜样。 考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代·中华文化的勃兴