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“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。要再现邓世昌带领中国海军将士同...

“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。要再现邓世昌带领中国海军将士同仇敌忾,抗击日本侵略者的悲壮场景,应选择的素材是( 

A、马尾战役  B、平壤战役  C、黄海战役  D、威海卫战役

 

C 【解析】 试题分析:通过材料中的“邓世昌”可知这是甲午中日战争中的黄海海战。 考点:甲午中日战争
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考点分析:
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下面是某同学的课堂笔记:“以农民为主题的群众运动、暴力革命、反对列强侵略、反对封建主义”。你认为他最可能学习的是( 

A、太平天国运动  B、戊戌变法运动  C、义和团运动  D、辛亥革命

 

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《南京条约》下列条款中,直接加重国家和人民负担的是( 

A、割占香港岛给英国     B、赔款2100万元

C、开放五处通商口岸     D、协商制定关税

 

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有人把中国沦为半殖民地的过程概括为“悲凉的三部曲”。下列事件能反映这一说法的是( 

①鸦片战争  ②甲午中日战争  ③八国联军侵华战争  ④日本全面侵华战争

A、①②③    B①③④       C①②④      D②③④

 

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古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读下图,探寻远去的历史。

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(1)图中箭头所示路线即我国古代的“                ”,这条路线的起点是          (即今天的            (城市),最远可到达             ;(4分)

(2)这条路线最早开辟于      (朝代);对开通这条路线贡献最大的人物是         。(2分)

(3)公元前60年,为了管理我国西北部地区,西汉政府设置的机构是              。(2分)

(4)这条路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁,请再下面横线上填出东方与西方交流的物品(不限类别,但至少各答两个)(4分)

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读下列材料,回答问题。

毛泽东诗词《沁园春·雪》中写道:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,……”

根据相关知识回答下列问题:

(1)毛泽东在词中提到的“秦皇汉武”分别是指什么人?(4分)

(2)“秦皇”最伟大的功绩是什么?(2分) 

(3)“秦皇”在文化上采取了什么措施,以至于毛泽东说他“略输文采”?(2分)

(4)“汉武”为了巩固中国的统一,在文化上采取了什么措施?(2分)

 

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