阅读下列材料,回答问题:(8分)
材料一:见下图
材料二:1890年,美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响(1660-1783)》一书中提出了海权论:海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素,海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述,在中国受到冷落,却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注,(日本)这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
材料三:列宁说:华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
请回答:
(1)材料一的图所示的事件是什么?对欧洲的发展有何积极意义?(3分)
(2)材料二日本“五年以后”通过与中国签订的哪一条约“得到了回报”? 这一条约对中国的社会性质产生了什么影响?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,对列宁的上述观点加以论述说明。(2分)
(4)通过对以上问题的解答,你有怎样的认识?(1分)
某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是
A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益
B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果
C.在短时间内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄
D.欧洲经历巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首
关于诺曼底登陆的叙述中,不正确的是
A.英美军队在法国海岸的诺曼底登陆
B.有力地配合了斯大林格勒战役
C.成功地开辟了第二战场
D. 加速了德国法西斯的覆灭
在二战前的漫画《希特勒、墨索里尼与狗》中,希特勒对墨索里尼说:“你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗?”希特勒话中的“狗”是指
A.英国 B.法国 C.苏联 D.美国
生命权和生存权是人类最基本的权力。在人类历史上,不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是
A.屠杀印第安人 B.屠杀黑人 C.屠杀犹太人 D.屠杀中国人
苏联对社会主义建设道路的探索中,最值得我们借鉴的措施是
A.实行战时共产主义政策
B.实行新经济政策
C.斯大林时期形成的经济政治体制
D.农业集体化