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董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊方,指意不同”的形势,建议汉武帝: ( ) A...

董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊方,指意不同”的形势,建议汉武帝:    

A、清君侧        B、北击匈奴        C、独尊儒术        D、百家争鸣

 

C 【解析】 试题分析:联系已学知识可知汉武帝采纳董仲舒的建议,提倡大一统,“罢黜百家,独尊儒术”,儒学成为西汉的统治思想。由此分析可知C符合题意,故选C。 考点:大一统的汉朝·罢黜百家,独尊儒术
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考点分析:
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《赤壁》(见图)再现了历史上著名的以少胜多的赤壁之战。除赤壁之战外,历史上还有许多以弱胜强的战例。以下中国古代史上的战役中,属于发生在公元3、4世纪之间的以少胜多的战役有:(   

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①巨鹿之战   ②官渡之战

③淝水之战   ④长平之战

A、②④    B、①②③    C、②③     D、①④

 

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“封建亲戚,以蕃屏周”反映西周时期实行的政治制度是:(   

A、禅让制      B、分封制      C、郡县制     D、行省制

 

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阅读下列材料,回答问题:(8分)

材料一: “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”

——列宁《给美国工人的信》

材料二:粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国不可能成为20世纪世界第一强国。

——《大国崛起》

材料三:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。”

——富兰克林·罗斯福

请回答:

(1)材料一中的美国“伟大的真正解放的真正革命的战争”指的是哪一次战争?(1分)

(2)根据材料二并结合所学知识,当时美国国内矛盾的焦点是什么?美国的这两场战争对美国历史的发展有什么共同影响?(2分)

(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?根据材料三概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。(3分)

(4)综观上述三则材料,对我国的社会主义现代化建设有何启示?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题:(9分)

材料一:“当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因?店里的老母亲说得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到工厂去赚钱。”

——流行于英国十九世纪初期的歌曲

材料二:过去以天为单位,现在以分钟、秒计算;……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。

——钱乘旦、许洁明:《英国通史》

材料三:1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称

英国

德国

美国

法国

在工业产品数量上所占的位次

3

2

1

4

在殖民地面积上所占位次

1

4

5

2

材料四:一战损失统计

死亡人数

受伤人数

经济损失

1000万人

2000万

3400亿美元

 

请回答:

(1)材料一中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击? 这一事件中最具标志性的发明有什么意义?2分

(2)材料二中交通工具的革新对当时人们的生活有何影响?2分

(3)材料三反映了当时主要帝国主义国家存在什么矛盾?由此最终演变的结果是什么?(3分)

(4)材料四表格中的数据说明什么问题?对我们有何警示?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题:(8分)

材料一:见下图

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材料二:1890年,美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响1660-1783》一书中提出了海权论:海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素,海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述,在中国受到冷落,却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注,(日本)这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。

材料三:列宁说:华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。

请回答:

(1)材料一的图所示的事件是什么?对欧洲的发展有何积极意义?(3分)

(2)材料二日本“五年以后”通过与中国签订的哪一条约“得到了回报”? 这一条约对中国的社会性质产生了什么影响?2分)

(3)根据材料三并结合所学知识,对列宁的上述观点加以论述说明。(2分)

(4)通过对以上问题的解答,你有怎样的认识?1分)

 

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