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探究:人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一,根据提示,完成下列探究学习。(16...

探究人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一,根据提示,完成下列探究学习。16分)

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步骤一  走进人与自然的和谐历史

1)图一图二是我国原始居民适应自然征服自然的结果,图一图二房屋的名称各叫什么?导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么?(6分)

步骤二   认识人与自然的和谐事例

(2)远古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是什么?战国时期,协调人与自然和谐发展的成功典范又是哪一工程?(4分)

(3)战国时期,谁提出了不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的主张?(2分)

步骤三   感悟人与自然和谐发展

(4)有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。(2分)

(5)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做?(2分)

 

(1)半地穴式房屋(2分),干栏式房屋(2分),地理环境的不同(气候的不同)(2分) (2)大禹治水(2分),都江堰(2分)。 (3)孟子(2分) (4)乱砍滥伐,环境污染,沙尘暴,雾霾等(符合题意)(2分) (5)树立环保意识;宣传环保知识;从自我做起,不使用一次性筷子,垃圾分类等。(符合题意)(2分) 【解析】 试题分析:(1)图一是半穴式房屋,半穴式房屋是地穴建筑,房屋正面挖有斜坡或台阶,以供出入,屋内有灶坑,有利于取暖。这是半坡原始居民建造的房屋。图二是干栏式房屋,干栏式房屋高出地面,属架空建筑,上面住人。由于南北方地理条件气候条件不同,决定了两种房屋在建筑风格上的差异。 (2)根据课本所学知识可知,古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是大禹治水的故事。战国时期,协调人与自然和谐发展的成功典范又是指战国时期,秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的都江堰。 (3)战国时期,提出了不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的主张是孟子。 (4)本小题是逆向思维题,要列出人与自然不和谐的反面事例。如:沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。 (5)本小题开放性和主观性较大,可以从保护环境、人人有责、坚持可持续发展道路等方面去思考。 考点:人与自然的和谐发展。
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考点分析:
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填写正确的内容,组合列举:秦汉时期是我国文化的一个繁荣时期。(本大题共6小题12分)

1)东汉时期,___________改进了造纸术,大大提高了纸的质量和产量。

2)被誉为“医圣”的___________著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础。

3)被人们誉为“神医”的__________研制成全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。

4)成书于东汉时期的《_____________》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

5)我国古代第一部纪传体通史是《_____________》。

6)气势恢弘的__________________________反映出秦汉雕塑艺术的高超水平。

 

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辨别下列史实的正误(本大题共5小题,在括号内对的打“√”,错的打“×”并加以改正。

1)目前我国境内已知的最早人类是北京人。(  )

改正:把_______________改为_________________

2)我国有文字可考的历史是从商朝开始的。(  )

改正:把_______________改为_______________

3)商朝最大的青铜器是四羊方尊。(  )

改正:把_______________改为_________________

4)我国历史上第一次大规模的农民战争是楚汉战争。(  )

改正:把_______________改为_________________

5 “推恩令”的实行,巧妙的削弱了诸侯王封国势力,加强了中央集权。(  )

改正:把_______________改为_________________

 

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魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是(     

A.南方的自然条件优越

B.北方人民南迁带来先进技术

C.江南统治者施行仁政

D.南方社会较为稳定

 

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赤壁之战是中国古代著名的战役。这场战役(      

A.是秦国统一全国的关键一战

B.使曹操基本统一了北方

C.奠定了三国鼎立局面的基础

D.导致北方重新陷入割据状态

 

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下列关于三国的历史,错误的是(   

A. 三国指魏、蜀、吴

B. 从东汉末年到三国鼎立是历史的倒退

C. 蜀国的锦最有名

D. 吴国曾派人航海到达夷洲

 

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