钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布
A.《人权宣言》 B．《独立宣言》
C．《权利法案》 D．1787年宪法
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于
A．文艺复兴 B．郑和下西洋
C．新航路开辟 D．英国资产阶级革命
某班举行辩论会。甲说，这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动；乙说，这场运动借助古代希腊、罗马文化，举起了人文主义旗帜；丙说，这场运动开辟了“发现人”的时代。他们共同探讨的是
A．基督教创立 B．文艺复兴
C．光荣革命 D．启蒙运动
2013年1月20日，奥巴马在美国白宫举行就职典礼，开始了他执政的第五个年头。美国是当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。请你参加以“美国发展历程”为主题的探究活动。(9分)
(1)根据上述图片并结合所学知识完成下表(4分)
图序 | 典型人物 | 主要事件 | 重要文献 |
图1 | ① | 领导了美国独立战争 | 主持制定② ，确立了比较民主的资产阶级政治体制 |
图2 | 林肯 | ③ | 《解放黑人奴隶宣言》的颁布，使北方获得了雄厚的兵源，从而扭转了战局 |
图3 | 罗斯福 | 实施了罗斯福新政 | ④ 的颁布，加强了国家对工业生产的控制和调节，是新政的中心措施 |
(2)林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用？(1分)如果让你在上面“图4”位置添加一个符合本次探究主题的人物图片，你会选取哪位人物？并说明理由。(2分)
(3)奥巴马再次大选获胜，成为全球关注的焦点，如果你有幸参与“对话奥巴马总统”网上论坛节目，就人类共同面临的问题，你最想与他交谈的一句话是什么？(1分)
(4)通过以上问题的探究，谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验？(1分)
人类社会从分散逐步走向整体，全球化已成为世界潮流。阅读材料，回答问题。（7分）
材料一 公元1500年前后的地理大发现，揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起，割裂的世界开始连接在一起。（《大国崛起》）
材料二 读下图
材料三 世界市场是世界范围内的对外贸易联系，是全球化的重要表现。前两次工业革命使资本主义世界市场初步形成并最终确立，第三次科技革命使世界经济联系更加紧密。
（1）材料一中“世界开始连接在一起”是以哪一历史事件为标志？（1分）
（2）材料二图示所反映的历史现象，在给非洲带来灾难的同时，也促进了当地经济发展，拓展了全球市场。请写出这一历史现象的名称。（1分）
（3）据材料三，从动力（或能源）、交通、通讯三方面各举一项工业革命（科技革命）在加强世界联系、促进全球化方面的科技成果。（3分）
（4）在西方大规模开展前两次工业革命时，中国却是怎样一种状况？请简练概括。（2分）
从世界史角度看，亚洲历史的发展进程可以概括为：古代文明灿烂，近代衰落探索，现代奋起发展。阅读下列材料，回答古代、近代亚洲历史的有关问题。（9分）
材料一 从五六千年开始，在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区，相继诞生了灿烂的古代文明。 ——全日制义务教育《历史课程标准（实验稿）》
材料二 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
材料三 在亚洲，18世纪中期，英国控制了印度，……1838年侵入阿富汗，又强迫伊朗签订了不平等条约，英国还把侵略矛头指向中国。
——人教版《中国历史》八年级上册教师教学用书
材料四 1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。
——人教版《世界历史》九年级上册
（1）大河流域古代文明中心亚洲就有三个，请答出这三个早期文明的代表？（3分）
（2）日本仿效唐朝“法式”进行的重大改革是什么？同时期的阿拉伯国家又是以何种方式实现国家统一而强大起来的呢？（2分）
（3）早在17世纪中期，英国就在印度进行殖民活动，当时建立的殖民机构是什么？19世纪“英国把侵略矛头指向中国”时，发动了什么战争？（2分）
（4）美国舰队的闯入和不平等条约的签订，加速和促进了日本历史上的什么变革？此后，日本对外走侵略扩张的道路，为了实现称霸世界的梦想，十九世纪末日本对中国发动了什么战争？（2分）
